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第二十九章 有人才有学宫

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    孟子、、邹子、荀子……一个个历史上鼎鼎有名的大人物就这么出现在介绍上,他们曾经都在这座书院中发表过自己的言论,更是在那个时代为百家争鸣做了不懈的努力,夯实了自己的流派。

    当年只要进入了稷下学宫,那就是天底下最聪明的人。

    然而到了今天,这样的地方还有多少?

    司凡静静的回忆,好像那种世界顶级的学校都在国外,如果能进哈佛,那几乎可以说是人生中一辈子的荣耀,如果进入了MIT,那就是科学家的苗子,人才。

    而国内的学校呢?很多甚至都不被国际所接纳,不被别人承认。

    就算在国内,那些拿着哈佛和MIT(麻省理工学院)毕业证的找工作都是极其被重视的。

    仿佛在国内的顶级学校毕业只是代表你学习好!但是当这些学校毕业,那几乎就是国宝级待遇了。

    在司凡心中,这几乎就是悲哀,但是没办法。这就是现实,但是当他进入到稷下学宫的时候,脑海中进行对比,何尝那时候的国外不是如此?

    在稷下学宫的年代里,国外的很多人还是未开化的猴子呢!就算是有文明出现,四大文明古国中也有学校,但是像稷下学宫这样的,根本从来不存在。

    当年的这所学校,傲视整颗星球。

    只是现在,只剩下缅怀了。

    现在稷下学宫这个学校的牌子肯定是有王主任负责拿下的,那重建,司凡决定就由自己。

    当走到遗址的时候,司凡就发现一件事情,这个学宫绝对不像是以前获得其他的建筑灵魂那样,到了地方,感悟当地的灵感,完全融入其中就能带走他的灵魂。

    这里仿佛根本没有建筑的灵魂,稷下学宫就好像从来不存再过。

    当博物馆逛了一圈,然后进入到翻新的稷下学宫的时候,看到的只是一个很普通的院子,有那么几分的读书的气氛。但是绝对没有什么特殊的感觉。

    这样是绝对不正常的。

    “为什么!为什么没找到稷下学宫,难道稷下学宫并不是在这个地方?”司凡有那么几分的怅然若失,走在学宫中百思不得其解。

    在这里还有一些游客,只是不断的找地方拍照,仿佛不拍照就白来了一趟似的。

    看着那一个个的游客,司凡心中不知道怎么的,忽然为稷下学宫感觉到悲哀。

    这个地方应该是天下学子前来求学的啊。

    就在这个时候,忽然看到两个年轻的小情侣在稷下学宫附近贼兮兮的看了看附近的人。

    当看到没人注意到他们的时候,忽然拿出来一把瑞士军刀,在旁边的木质的柱子上就想要刻下名字。

    司凡一个健步想要冲上去。

    这时候就听到一个稳重的声音在身后说道:“年轻人,这里是公共场所,你们这样刻字不好吧?”

    那声音十分的浑厚,带着几分的温和。

    司凡转头看过去。就看到一个老人穿着一身唐装,英气逼人,手中折扇虚煽挡住那年轻人的刀子。

    “大爷,这事儿您管得着么?您看看这柱子上都写满了人名了,不差我这一个,您就抬抬手,让我们刻一个就得。”那年轻人用手扒拉开老人的扇子。

    老人也不着急,就这么走过去盯着他,死死的看着,好像年轻人的脸上有花一样。

    这眼神不管是谁,如果被这么盯着,那肯定会不好意思的。年轻人被盯了大概一分钟的时间,终于卸了这口气。

    “行了!我服了您了好么?我不刻了,今儿您赢了,不过我不在这里刻,以后还有别人刻上不是么?您能拦得住我,但是拦不住所有人啊!”年轻人说道。然后走了。

    老人叹息一声:“唉!杯水车薪,看到也要管啊,尽人事尔。”

    他叹息着就想离开。

    司凡看着他,似乎福至心灵的走过去。。

    “老人家,能问你一个问题么?”司凡十分的尊敬的问道。

    那老人回头看了看司凡达道:“当然可以,我当了一辈子的老师,给人回答了一辈子的问题。不差你一个。”

    司凡恭敬的问道:“老人家,其实我问的问题很古怪,您可以不回答。”

    “我想问问,这稷下学宫真正的精华是什么?这所学宫究竟什么才是其灵魂?”司凡问道。

    老人看着司凡,忽然笑了。

    “年轻人。你问了一个傻问题,学校,学宫!真正的精华不是这个学校,天下的学校多得是,每个学校都有兴衰,真正的精华不是钢筋混凝土,而是人!这个学校的决策者,这个学校的教授,这个学校的老师!”

    “稷下学宫的精华就是当年的那些老师!当然,还有那些学生,他们在当时都是风采过人的,只怕现在的人很难想象他们当年的风光!”老人说道。

    一番话让司凡陷入沉思。

    对啊。当年的稷下学宫只是齐宣王给了一个平台,一个可以让学者们展现自己的平台,但是真正的精华是当年惊艳绝绝的那些学者。

    是那些著名的人物!诸子百家,那些学生,那些天资聪慧的学生。

    司凡想到这里,忍不住的问:“那如果想要重建稷下学宫,那我应该怎么做呢?是复制这座建筑,然后再招聘老师?”

    面对司凡的询问,老人倒是笑了。、

    “这个问题有意思,重新建设稷下学宫,那要看你定位啊。现在的学校有私立和公立的学校,有小学、初中、高中、大学。这所学校的定位不同,建设之初的定位就不同,不过想要建设学校……”

    他卖了个关子。最后才道。

    “现在想要建设学校,最重要的是资质,就好比私立学校,要想建设不仅仅是建设出来学校,还要为学生的前途考虑。这才是真正的难点。”

    他的话让司凡进入到沉思之中。

    对啊。王主任不就是给自己解决了这个事情么?那其他的事情还有什么困难的?无非就是人才。

    有人才才有学宫。当年的稷下学宫不是学校牛!是人才!