第一百六十五章梁雨声老师
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自由岛为了那些战争孤儿和新来的孩子们，又盖了几所学校，最少先让他们接受教育吧！
自从自己的故乡国被卷入战争后，梁雨声的心就很沉闷虽然在外面不表现出来，但是一回到家就会盯着电脑坐卧不宁。
美国方面的人该撤的也早都撤了，现在唯一能做的就是观望
全世界很多的网站已经打不了开了，大概机房光缆什么的也被破坏了吧！从有限的渠道里梁雨声知道美国为首一些国家正和俄罗斯z国等一些国家展开核大战
任何人在这样程度的战争中都会显得无能为力，所以梁雨声很焦急。云山市，红天市这些故乡的土地正被核乌云笼罩着每次和金小鑫白菜聚到一起喝酒的时候，几个人都是长吁短叹的。
“雨声！你怎么长白头发了还有你多久没剪头发了？”唐唐站在电脑跟前梁雨声的后面用手挑着里面的白头发。
“不剪了！我想留着了”梁雨声表情很黯淡，z国的战争不结束他就打算这么一直留下去。唐唐当然也知道某人现在的心情，无能为力的眼睁睁看着自己的故乡遭殃，确实不好受。其实唐唐的老爸看到国内的战况时更是老泪纵横。
岛屿上的人基本上直系亲属都已经接来了，至少不用整天担惊受怕了。即使要完蛋也能和自己的亲人在一起了。雨声妈和岛上的一些中老年人一样每天都会看着电视转播发唉声叹气，或者一边看一边擦眼泪。
自由岛的rock。z电台和电视台，一直没有间断国对外发射节目信号。阿姆希望所有身处战区的人能够继续接受到电台的节目，并从这些音乐节目中找到一点点生存的信心。
梁雨声行走在环岛公路上，阳光没有以前那么明媚了！但是他还是要保持住一幅愉快的神情。
因为全岛人都在看着这个岛主，包括他身后远处缀着的几名便衣保镖。今天他要去的地方是自由岛摇滚音乐学院。
早上。学院地院长就打来了电话。教授吉他即兴演奏地一名大课老师家乡被核弹攻击了。他请假回去寻找亲人了。希望梁雨声能来给代几节课。
这个校园梁雨声来过几次了。但是这次来却发现了一些不同地地方。学校里地学生少了很多。战争让这些热爱音乐地人也不得不暂时返回家乡。守在自己地亲人身边可能更安心吧！
走进大课堂地梁雨声。低头看了看台下地学生。只有30名左右各个都抱着一把吉他
“大家好！我是梁雨声是你们地代课老师。负责教授你们即兴演奏”梁雨声自我介绍了一下。
哗！台下地学生们表情激动地热烈地鼓掌。摇滚之王有谁不认识呢？
“我没当过老师。这一辈子光是当学生了。所以教地不好地话大家多包涵呵呵！谁能说下上节课你们学到哪了？”梁雨声也不知道从何讲起。所以决定先问一下。
“梁老师，上节课是讲的各种音阶在即兴演奏中地应用”一个金色长的男孩站起来回答道。
“哦？学的够快地啊！这样吧！你们每个人上来弹上24小节的即兴俩人一组，一个伴奏另一个演奏，24小节后更换”梁雨声确实不知道该怎么去开讲。摇滚音乐的即兴演奏根本没有什么专门的课本去讲授。
第一对学生上来插好了无线插头，开始演奏。可能因为刚刚接触即兴的东西，所以大量的使用快速的音阶来填补其中的空隙。
这一对下去以后。有上来俩人。情形差不多，大家都喜欢用快速的音节来让整首曲子更丰满一些。直到30来人全部弹完后，梁雨声看了看时间。已经过去半个多小时了。
“你们弹地很好！至少比我当初刚接触即兴演奏的时候要好很多。如果现在把你们放出去，搞pop的话已经足够了”梁雨声自己心里清楚，这些学生的水平，放到任何地方已经可以算得上是高手了。
“我来提个小建议，我建议们尝试去故意弹错音符试试看。不要这样的表情，我敢说你们根据乐曲的感觉想弹出完全跑调的solo会很困难。。你们俩再上来试一下。”梁雨声说的东西让这些学生一头雾水。
这两个学生按照梁雨声的意思，故意去制造一些不和谐地音符。这样的情况下，速度已经没有那么快了。想要故意去弹错当然还要去考虑一下了不一会，俩人一头大汗的总算折腾完事了
“你们有没有发现什么问题呢？”梁雨声问下面的学生。
“我感觉好像完全弹错事件很难的事情有些音符我本来认为弹出来后会很难听。但是音符出来后又好像没有错，反而有种奇怪的和谐感还有可能是习惯的原因，一但有一个音符出现真正的不和谐，我就会不由自主的想去纠正它”其中一个学生仔细回忆着刚才地演奏感觉。
“好！好！说地不错这也正是我要跟你们说的小建议。不要一味地去考虑音符与和声的和谐问题。那样的话肯定能演奏出一段听起来很顺的曲子。但是却失去了即兴演奏的乐趣我想旋律主线的课程你们已经早就学过了吧！我要说的是在旋律主线的外围，把自己的音乐思维尽可能的去放大”
“如果我们要的是一段听起来毫无悬念的很顺利的旋律，那和提前写好的谱子去演奏又有什么区别呢？怎么去提高即兴演奏的技巧，我们就是要去找一些不和谐的音符，然后通过自己学到的各种关于旋律的知识，去把这个音符解决成和谐的。这个过程我们通常称为解决明白我说的意思吗？”梁雨声看着下面正早思考的学生。缓缓的问道。
“老师！那不是整首曲子都会听起来和主旋律无关呢？”一个学生提出了疑问。
“等你有把握完美的解决掉任何错音的时候，就会发现其实根本没有错音。那时候再去考虑主旋律，会是另外一种不同的感觉好了，我来示范一下，还用刚才这个同学的主旋律”梁雨声用自己的经验去告诉这些年轻人，并准备用实际演奏去打开这些学生某些关闭的思路。
梁雨声接过一位同学的吉他在另一位同学的伴奏中，演奏了一段刚才那个同学的主旋律，然后开始了即兴演奏。大幅度的推弦和幅度不同的颤音，再加上几个直接的音符跳跃。让一段本来很顺的旋律。听起来跌宕起伏。紧扣人心。
为了让这些同学能够深刻的明白这其中的意思，梁雨声故意加长了演奏的部分。整整5分钟。用不同的手法和不同的情绪演绎出了一段精彩的即兴solo，整首曲子弹完后。下面的学生停顿了好几秒后，才开始热烈的鼓掌
“老师，我明白你说的意思了！简直太棒了”梁雨声把吉他还给那个学生的时候，学生激动的说道。
此时正好到了下课的时间，轰！的一下学生们全部离开了自己的座位围住了某人，你一言我一语的继续提问。梁雨声也不推辞，一一作答，反正知道的就说，不知道的就没办法了！一个漂亮的女学生，在得到了满意的答案后甚至还亲了梁雨声一口，搞的全班的学生跟着大叫起哄！梁雨声微笑着落荒而逃路上还琢磨，其实有时候教教学生也挺有意思的，呵呵！至少在这个战云密布的时期里，还可以暂时的拥有一点快乐。
适当的时候，一定要再出去搞次真正关于摇滚精神的巡回演出。这场战争的发生，让梁雨声知道自己一定还会出场的。而那个时候摇滚精神将会给饱受战争灾难的人们带来什么呢？天气情况一天比一天遭了，因为外面的战争核弹和大量的战争的硝烟都会引起环境的变化。自由岛的气温下降了几度，海面的风力好像也比以前强了，从海潮上就能看的出来。而且粮食的产量也有所下降。连自由岛都受到影响，可以想象别的地方是什么样了。
自从紫金龙集团的绝大部分人到达了这个岛屿后，大家都被眼前的世界震惊住了！以前光是听说小老板在外面弄了个岛国，投入了很大精力，等亲眼见到才明白，这个世外桃源有多么的迷人。
现在全岛56000多岛民，让这里的生活就像是一个小城市。商业区也有了人来人往的感觉，虽然不很热闹但是还算有了点人气。唯一不和谐的就是外面的战争
自由岛为了那些战争孤儿和新来的孩子们，又盖了几所学校，最少先让他们接受教育吧！
自从自己的故乡国被卷入战争后，梁雨声的心就很沉闷虽然在外面不表现出来，但是一回到家就会盯着电脑坐卧不宁。
美国方面的人该撤的也早都撤了，现在唯一能做的就是观望
全世界很多的网站已经打不了开了，大概机房光缆什么的也被破坏了吧！从有限的渠道里梁雨声知道美国为首一些国家正和俄罗斯z国等一些国家展开核大战
任何人在这样程度的战争中都会显得无能为力，所以梁雨声很焦急。云山市，红天市这些故乡的土地正被核乌云笼罩着每次和金小鑫白菜聚到一起喝酒的时候，几个人都是长吁短叹的。
“雨声！你怎么长白头发了还有你多久没剪头发了？”唐唐站在电脑跟前梁雨声的后面用手挑着里面的白头发。
“不剪了！我想留着了”梁雨声表情很黯淡，z国的战争不结束他就打算这么一直留下去。唐唐当然也知道某人现在的心情，无能为力的眼睁睁看着自己的故乡遭殃，确实不好受。其实唐唐的老爸看到国内的战况时更是老泪纵横。
岛屿上的人基本上直系亲属都已经接来了，至少不用整天担惊受怕了。即使要完蛋也能和自己的亲人在一起了。雨声妈和岛上的一些中老年人一样每天都会看着电视转播发唉声叹气，或者一边看一边擦眼泪。
自由岛的rock。z电台和电视台，一直没有间断国对外发射节目信号。阿姆希望所有身处战区的人能够继续接受到电台的节目，并从这些音乐节目中找到一点点生存的信心。
梁雨声行走在环岛公路上，阳光没有以前那么明媚了！但是他还是要保持住一幅愉快的神情。
因为全岛人都在看着这个岛主，包括他身后远处缀着的几名便衣保镖。今天他要去的地方是自由岛摇滚音乐学院。
早上。学院地院长就打来了电话。教授吉他即兴演奏地一名大课老师家乡被核弹攻击了。他请假回去寻找亲人了。希望梁雨声能来给代几节课。
这个校园梁雨声来过几次了。但是这次来却发现了一些不同地地方。学校里地学生少了很多。战争让这些热爱音乐地人也不得不暂时返回家乡。守在自己地亲人身边可能更安心吧！
走进大课堂地梁雨声。低头看了看台下地学生。只有30名左右各个都抱着一把吉他
“大家好！我是梁雨声是你们地代课老师。负责教授你们即兴演奏”梁雨声自我介绍了一下。
哗！台下地学生们表情激动地热烈地鼓掌。摇滚之王有谁不认识呢？
“我没当过老师。这一辈子光是当学生了。所以教地不好地话大家多包涵呵呵！谁能说下上节课你们学到哪了？”梁雨声也不知道从何讲起。所以决定先问一下。
“梁老师，上节课是讲的各种音阶在即兴演奏中地应用”一个金色长的男孩站起来回答道。
“哦？学的够快地啊！这样吧！你们每个人上来弹上24小节的即兴俩人一组，一个伴奏另一个演奏，24小节后更换”梁雨声确实不知道该怎么去开讲。摇滚音乐的即兴演奏根本没有什么专门的课本去讲授。
第一对学生上来插好了无线插头，开始演奏。可能因为刚刚接触即兴的东西，所以大量的使用快速的音阶来填补其中的空隙。
这一对下去以后。有上来俩人。情形差不多，大家都喜欢用快速的音节来让整首曲子更丰满一些。直到30来人全部弹完后，梁雨声看了看时间。已经过去半个多小时了。
“你们弹地很好！至少比我当初刚接触即兴演奏的时候要好很多。如果现在把你们放出去，搞pop的话已经足够了”梁雨声自己心里清楚，这些学生的水平，放到任何地方已经可以算得上是高手了。
“我来提个小建议，我建议们尝试去故意弹错音符试试看。不要这样的表情，我敢说你们根据乐曲的感觉想弹出完全跑调的solo会很困难。。你们俩再上来试一下。”梁雨声说的东西让这些学生一头雾水。
这两个学生按照梁雨声的意思，故意去制造一些不和谐地音符。这样的情况下，速度已经没有那么快了。想要故意去弹错当然还要去考虑一下了不一会，俩人一头大汗的总算折腾完事了
“你们有没有发现什么问题呢？”梁雨声问下面的学生。
“我感觉好像完全弹错事件很难的事情有些音符我本来认为弹出来后会很难听。但是音符出来后又好像没有错，反而有种奇怪的和谐感还有可能是习惯的原因，一但有一个音符出现真正的不和谐，我就会不由自主的想去纠正它”其中一个学生仔细回忆着刚才地演奏感觉。
“好！好！说地不错这也正是我要跟你们说的小建议。不要一味地去考虑音符与和声的和谐问题。那样的话肯定能演奏出一段听起来很顺的曲子。但是却失去了即兴演奏的乐趣我想旋律主线的课程你们已经早就学过了吧！我要说的是在旋律主线的外围，把自己的音乐思维尽可能的去放大”
“如果我们要的是一段听起来毫无悬念的很顺利的旋律，那和提前写好的谱子去演奏又有什么区别呢？怎么去提高即兴演奏的技巧，我们就是要去找一些不和谐的音符，然后通过自己学到的各种关于旋律的知识，去把这个音符解决成和谐的。这个过程我们通常称为解决明白我说的意思吗？”梁雨声看着下面正早思考的学生。缓缓的问道。
“老师！那不是整首曲子都会听起来和主旋律无关呢？”一个学生提出了疑问。
“等你有把握完美的解决掉任何错音的时候，就会发现其实根本没有错音。那时候再去考虑主旋律，会是另外一种不同的感觉好了，我来示范一下，还用刚才这个同学的主旋律”梁雨声用自己的经验去告诉这些年轻人，并准备用实际演奏去打开这些学生某些关闭的思路。
梁雨声接过一位同学的吉他在另一位同学的伴奏中，演奏了一段刚才那个同学的主旋律，然后开始了即兴演奏。大幅度的推弦和幅度不同的颤音，再加上几个直接的音符跳跃。让一段本来很顺的旋律。听起来跌宕起伏。紧扣人心。
为了让这些同学能够深刻的明白这其中的意思，梁雨声故意加长了演奏的部分。整整5分钟。用不同的手法和不同的情绪演绎出了一段精彩的即兴solo，整首曲子弹完后。下面的学生停顿了好几秒后，才开始热烈的鼓掌
“老师，我明白你说的意思了！简直太棒了”梁雨声把吉他还给那个学生的时候，学生激动的说道。
此时正好到了下课的时间，轰！的一下学生们全部离开了自己的座位围住了某人，你一言我一语的继续提问。梁雨声也不推辞，一一作答，反正知道的就说，不知道的就没办法了！一个漂亮的女学生，在得到了满意的答案后甚至还亲了梁雨声一口，搞的全班的学生跟着大叫起哄！梁雨声微笑着落荒而逃路上还琢磨，其实有时候教教学生也挺有意思的，呵呵！至少在这个战云密布的时期里，还可以暂时的拥有一点快乐。
适当的时候，一定要再出去搞次真正关于摇滚精神的巡回演出。这场战争的发生，让梁雨声知道自己一定还会出场的。而那个时候摇滚精神将会给饱受战争灾难的人们带来什么呢？天气情况一天比一天遭了，因为外面的战争核弹和大量的战争的硝烟都会引起环境的变化。自由岛的气温下降了几度，海面的风力好像也比以前强了，从海潮上就能看的出来。而且粮食的产量也有所下降。连自由岛都受到影响，可以想象别的地方是什么样了。
自从紫金龙集团的绝大部分人到达了这个岛屿后，大家都被眼前的世界震惊住了！以前光是听说小老板在外面弄了个岛国，投入了很大精力，等亲眼见到才明白，这个世外桃源有多么的迷人。
现在全岛56000多岛民，让这里的生活就像是一个小城市。商业区也有了人来人往的感觉，虽然不很热闹但是还算有了点人气。唯一不和谐的就是外面的战争