第54章 新教室修好了
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学校北面一年级的教室受灾是最严重的，四面墙的教室，东西南三面墙都遭到了不同程度的伤害，靠山体的北面已经没有墙了。
西面三年级的教室。倒了一面墙，有三面墙是没什么损伤的，但是剩下的三面墙。离地面30厘米左右的地方都已经被水泡浸过了，上面还有一圈黄黄的水迹。
校长和老师们勘察了一圈之后，最后一致决定：把这两间教室拆掉重建。
经过老师和校长还有村长的决定，大家说干就干。为了节省开销，他们甚至连建筑工都没有请。前期都是一些比较简单的力气活，重活老师们干，其他的小活零碎活就交给了同学们。
这时候，村长带着十几个同学抬着一根大木头来到学校。这是一根直径大约有三十公分，长约四米的大木头，少说也有个一两百斤 吧！同学们看到这么大的木头，都惊呼起来：“哇！这么大的木头是做什么的？”。
有同学问：“老师，这么大的木头是抬来做什么的用的吗？”
老师神秘的笑笑说：“一会你就知道。”
这时，村长带着十几个中年男子过来，找到校长，“校长，你给他们也安排一下。”
校长看看村长，又看看那十几个人，惊讶的说：“村长，我没有请人来帮忙啊！”
“校长，这不是你请来的，是他们自愿来学校帮忙的。”
“自愿？”校长反应过来，笑哈哈道，“那也不用，有学生们帮忙呢！”
“校长，我们来干活不要工钱！”一道粗犷的声音响起，大家一看，原来是镇上卖猪肉的张汉。
“是的，我们都是来帮忙的，不要工钱。”
校长感动的热泪盈眶，“太谢谢你们了！”
同学们把大木头抬到北面三年级的教室里，老师大声指挥着：“五六年级的男同学过来！”
随即走过来十多名男生，别看着些男生才五六年级，那时的小孩上学比较晚，没有幼儿园，八九岁才读一年级，到了五六年级，已经是十四五岁，有个别特别晚才上学的，都十六七了！顶一个大人用了。
只见十多个男生分别站在木头的两边，前后的距离不能太接近了，林双和同学们站在门外观看，老师对对她们说：“你们通通后退！往两边站开去！不能靠太近了，以防撞到你们。”老师一边说一边用手把他们往外推，“退，再退！”
直到他们都退到了门外，老师有对她们说：“一会你们当啦啦队，好不好？”
林双就站在老师的面前，她问：“老师，当什么拉啦队？”
老师露出两排洁白的牙齿，“一会里面的老师喊口号你们就跟着喊就行。”
“好！”大家欢呼着回答。
“一二三~~~加油~~~！”里面的老师喊了起来。
大家也使劲的大声喊着：“一二三~~~加油！”
从门口往里看，见男生们抬起木头，先是退到门边， 再铆足劲随着“一二三，加油~！”的口号向泥墙中间撞了过去。
此时的情景如果我说的不够清楚，你可以想象一下古时候打仗士兵攻城时，他们是怎样撞开城门的。
“嘭！”的一声，墙本来就是泥砖砌成的，被这么一撞，墙上出现了个大洞。洞的周围也出现了裂缝。泥砖掉在地上，扬起一阵尘土，整个教室都是尘土飞扬。同学们赶紧捂住口鼻。远远地走开了。
过一会儿，等尘土散开，男生们又抬起大木头继续撞墙，没几下就把教室给夷为平地。西面三年级的教室也是如法炮制。把教室都推平了之后，老师指挥着同学们开干了。有的同学把大的砖块搬出去后山扔了，有的同学拿铁锹铲土，个子高大点同学挑着箩筐把土担到后山去。低年级的同学是两个人用箩筐把土抬到后山去，林双和英子就是两人一起抬的土。
大家嘻嘻哈哈的干活，时间过得快，活干的也快，一天下来，学校的土墙和垃圾就被同学们清理完毕。接下来就进入修葺的第二阶段~~运材料。
学校的位置背靠大山，门前的小路下面是条小河，也就是风水先生说的环山抱水，是个绝好的风水宝地。泥砖是拖拉机从砖厂拉过来的。这你转吧，它不像红砖般坚固，可以随便扔那都可以。泥砖一扔就会烂。所以卸车也得一个一个的往下搬。
同学们从校门口到被姨平的教室排起了长龙。泥砖比红砖大的多，沉得多，同学们一个人搬个三两个还可以，要是都搬了肯定是吃不消，他们就排成了面对面的两排，两个人搬一块泥砖，再传到下两位同学的手中。这样接力传递可比一个一个的搬省力得多。
到了砌砖的环节，老师和同学都是一窍不通，请了十几个工匠，两个教室同时施工，第二天就可以盖瓦片了。
把新的教室都盖好瓦片后，又清理了地上的垃圾，再去后山挖来黄泥填在地上，用泥掌一下一下的用力把地面打平。打平之后晾上两三天，这样的地面以后才就不会开裂
新的教室建好了，老师和同学们都眼开眉展，欢天喜地的。新的教室屋顶上比以前多铺了几张透明的玻璃瓦显得比之前更宽敞明亮。英子坐回到自己的座位上，笑逐颜开，林双打趣的问她：“英子，你就不怕你头顶上漏水了？还敢坐那个位置？”
英子送林双一个大白眼，没好气地说道：“哼！你个死阿双，你就不能说点好话吗？”说着要跑过来打林双。
林双就在位置上被英子抓住，两人肆无忌惮的打闹着，这时不知道是谁叫了一声：“嘘！老师来了！”
林双和英子一听是老师来了，停止了打闹，英子回到了座位上。
班主任李世英老师走上讲台，对大家说：“各位同学，我们的学校已经修好了，教室也是新的，现在开始。我们要······”
“好好学习天天向上！”李老师的话还没说完，同学们就接了过去。
学校北面一年级的教室受灾是最严重的，四面墙的教室，东西南三面墙都遭到了不同程度的伤害，靠山体的北面已经没有墙了。
西面三年级的教室。倒了一面墙，有三面墙是没什么损伤的，但是剩下的三面墙。离地面30厘米左右的地方都已经被水泡浸过了，上面还有一圈黄黄的水迹。
校长和老师们勘察了一圈之后，最后一致决定：把这两间教室拆掉重建。
经过老师和校长还有村长的决定，大家说干就干。为了节省开销，他们甚至连建筑工都没有请。前期都是一些比较简单的力气活，重活老师们干，其他的小活零碎活就交给了同学们。
这时候，村长带着十几个同学抬着一根大木头来到学校。这是一根直径大约有三十公分，长约四米的大木头，少说也有个一两百斤 吧！同学们看到这么大的木头，都惊呼起来：“哇！这么大的木头是做什么的？”。
有同学问：“老师，这么大的木头是抬来做什么的用的吗？”
老师神秘的笑笑说：“一会你就知道。”
这时，村长带着十几个中年男子过来，找到校长，“校长，你给他们也安排一下。”
校长看看村长，又看看那十几个人，惊讶的说：“村长，我没有请人来帮忙啊！”
“校长，这不是你请来的，是他们自愿来学校帮忙的。”
“自愿？”校长反应过来，笑哈哈道，“那也不用，有学生们帮忙呢！”
“校长，我们来干活不要工钱！”一道粗犷的声音响起，大家一看，原来是镇上卖猪肉的张汉。
“是的，我们都是来帮忙的，不要工钱。”
校长感动的热泪盈眶，“太谢谢你们了！”
同学们把大木头抬到北面三年级的教室里，老师大声指挥着：“五六年级的男同学过来！”
随即走过来十多名男生，别看着些男生才五六年级，那时的小孩上学比较晚，没有幼儿园，八九岁才读一年级，到了五六年级，已经是十四五岁，有个别特别晚才上学的，都十六七了！顶一个大人用了。
只见十多个男生分别站在木头的两边，前后的距离不能太接近了，林双和同学们站在门外观看，老师对对她们说：“你们通通后退！往两边站开去！不能靠太近了，以防撞到你们。”老师一边说一边用手把他们往外推，“退，再退！”
直到他们都退到了门外，老师有对她们说：“一会你们当啦啦队，好不好？”
林双就站在老师的面前，她问：“老师，当什么拉啦队？”
老师露出两排洁白的牙齿，“一会里面的老师喊口号你们就跟着喊就行。”
“好！”大家欢呼着回答。
“一二三~~~加油~~~！”里面的老师喊了起来。
大家也使劲的大声喊着：“一二三~~~加油！”
从门口往里看，见男生们抬起木头，先是退到门边， 再铆足劲随着“一二三，加油~！”的口号向泥墙中间撞了过去。
此时的情景如果我说的不够清楚，你可以想象一下古时候打仗士兵攻城时，他们是怎样撞开城门的。
“嘭！”的一声，墙本来就是泥砖砌成的，被这么一撞，墙上出现了个大洞。洞的周围也出现了裂缝。泥砖掉在地上，扬起一阵尘土，整个教室都是尘土飞扬。同学们赶紧捂住口鼻。远远地走开了。
过一会儿，等尘土散开，男生们又抬起大木头继续撞墙，没几下就把教室给夷为平地。西面三年级的教室也是如法炮制。把教室都推平了之后，老师指挥着同学们开干了。有的同学把大的砖块搬出去后山扔了，有的同学拿铁锹铲土，个子高大点同学挑着箩筐把土担到后山去。低年级的同学是两个人用箩筐把土抬到后山去，林双和英子就是两人一起抬的土。
大家嘻嘻哈哈的干活，时间过得快，活干的也快，一天下来，学校的土墙和垃圾就被同学们清理完毕。接下来就进入修葺的第二阶段~~运材料。
学校的位置背靠大山，门前的小路下面是条小河，也就是风水先生说的环山抱水，是个绝好的风水宝地。泥砖是拖拉机从砖厂拉过来的。这你转吧，它不像红砖般坚固，可以随便扔那都可以。泥砖一扔就会烂。所以卸车也得一个一个的往下搬。
同学们从校门口到被姨平的教室排起了长龙。泥砖比红砖大的多，沉得多，同学们一个人搬个三两个还可以，要是都搬了肯定是吃不消，他们就排成了面对面的两排，两个人搬一块泥砖，再传到下两位同学的手中。这样接力传递可比一个一个的搬省力得多。
到了砌砖的环节，老师和同学都是一窍不通，请了十几个工匠，两个教室同时施工，第二天就可以盖瓦片了。
把新的教室都盖好瓦片后，又清理了地上的垃圾，再去后山挖来黄泥填在地上，用泥掌一下一下的用力把地面打平。打平之后晾上两三天，这样的地面以后才就不会开裂
新的教室建好了，老师和同学们都眼开眉展，欢天喜地的。新的教室屋顶上比以前多铺了几张透明的玻璃瓦显得比之前更宽敞明亮。英子坐回到自己的座位上，笑逐颜开，林双打趣的问她：“英子，你就不怕你头顶上漏水了？还敢坐那个位置？”
英子送林双一个大白眼，没好气地说道：“哼！你个死阿双，你就不能说点好话吗？”说着要跑过来打林双。
林双就在位置上被英子抓住，两人肆无忌惮的打闹着，这时不知道是谁叫了一声：“嘘！老师来了！”
林双和英子一听是老师来了，停止了打闹，英子回到了座位上。
班主任李世英老师走上讲台，对大家说：“各位同学，我们的学校已经修好了，教室也是新的，现在开始。我们要······”
“好好学习天天向上！”李老师的话还没说完，同学们就接了过去。