第二十二章 犯人的孩子（七）
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凉溪的家庭情况，他们几个老师都是了解的。原本看这么小的一个女孩子被排斥孤立，他们不是没有产生过同情心。但是这个孩子一点也不知道努力，她素来形象邋遢，学习也不用功，考试成绩差的一塌糊涂，作业更是从来没有一次让人顺心过。从二年级开始带这一班学生到现在的班主任李老师，已经对凉溪失望透顶。
人的出生是没有办法更改的，但人的一生还是要看自己，凉溪这明显就是自暴自弃。她自己都放弃了，别人自然也没有多看得起她。
他们老师，都是喜欢好学生的。带出几个能在国家学生竞赛上拿奖的，或者是带出个市状元省状元，再不然就是自己带的班是学校里同年级中平均分最高的……那是每一个好老师的梦想。就算是不给奖金，说出去总也有面儿。
可是凉溪，什么在竞赛上拿奖，她连参加竞赛的资格都没有；什么市状元省状元，她能勉强读完初中高中就很不错了；至于平均分，班里的前三名都带不起一个倒数第一……偏偏已经这样了，这个孩子自己还不知道赶紧抓紧。
他们做老师的不是没有找她谈过，让她多学些东西不是害她，她现在学的，以后都是她的资本……巴拉巴拉说干了嘴，凉溪却没有听进心里去。
整整三年了，李老师早就已经不再管凉溪。但身为一个称职的教育者，每个学生的作业他都是要批改的。是以今天看到凉溪的作业，他简直吓了一跳，脑中第一个想法就是这绝对不可能是凉溪自己写出来的。
她找了人帮忙？这也不可能！他们这只是一个小学，整个学校里字写得最好的学生，就那么屈指可数的几个，他们老师们也都知道。而且，在这学校里，没有人会去理凉溪的。帮她做作业，肯定没有一个同学愿意！
几个老师都挂心上了同一份作业，凉溪第二天来上课的时候，就察觉到了她的几位主课老师都有意无意往她身边转。看到她刻意在书上做出的笔记，都在她桌边停了停，才走开。
这样巨大的改变的确是有点危险，不过凉溪没想过藏拙。刻意把字写得歪歪扭扭，这本来就费劲。再说了，在小学，有老师这样一个靠山，还是很管用的。
在家里面，父母都不给她一个好脸色看，还有个熊孩子陈晓翔，动不动就要折腾得人不能吃饭。在家里就已经这样辛苦，在学校里要是还被人欺负，那就太倒霉了！
凉溪在报名的时候就已经决定，马上立起自己从前好学生的人设。她上课的时候，虽然一直在神游太虚，但却永远坐得端端正正；她作业的字体没有再变过，甚至还越来越好；她的作业永远都是对号和a+，翻翻本子，很能让追求完美的强迫症感到满意……
不用太久，短短一个礼拜，凉溪在几位老师心中的形象，就已经地覆天翻的来了一个大转变。
原本从来无人问津的教室角落，现在，学生们依旧不会过来，但老师却会时不时地溜达上一圈。他们走到凉溪桌边，总是会眼睛一斜，看看她写的作业，或者是正在填的配套练习册。
字体改了也就算了，要是突然一下变成什么题都能直接看到答案的神童，那就真的奇怪了。每每在老师转过来的时候，凉溪都要做出一副苦恼思考的样子。她每做一道题的时间都很久，但最后总是能做对，错题寥寥无几。
孩子们也不是很迟钝的，他们也很快注意到，老师们，尤其是数学老师，会经常在凉溪的桌边停留很久，看着她做练习册。
几个好学生注意到了凉溪，一个一个被指定好的课代表，偷偷翻看了凉溪的作业，一时间惊得嘴都合不拢。
学生的时间，其实过得很快。一个星期又一个星期，对于从图书室借了她没看过的书来读的凉溪来说，这样什么事都不用考虑的补充知识的时光，飞快地让她想拉慢一些。
班会没有改动凉溪的位置，她在角落里坐了四个礼拜，国庆节之前，迎来了她五年级的第一次小测试。
试卷拿在手里，凉溪考虑了一下，开始以乌龟爬的速度答卷。一节课过去，课间休息被占用，两节课是一次考试。一个半小时，一张语文卷子，凉溪写了改，改了再写，只填了两面，写了作文，还是拖延到最后才交的卷。
下午还有英语和数学，凉溪依旧慢吞吞，把“慢工出细活”这五个字当作宗旨，看得在她身边转悠了好几回的代课老师都着急的不行。
也不知道暑假里是发生了什么，总之这孩子肯学了，肯努力了，那就是好事！但是现在看来，这姑娘思考的速度有点慢呀！算了算了，一点一点来吧！毕竟保持了几年的倒数前三，现在能这样，已经很不错了！
前一天考试，后一天基本上就是讲卷子。发卷子的时候，老师在讲台上读成绩，凉溪的数学和英语，都很精准地控制在了60分。语文分数略高些，大概是李老师看她突然觉醒，给她的鼓励分，作文分数很高。
虽然成绩只是刚刚及格，但同学们已经对凉溪这样的分数瞠目结舌，这还是那个自从他们认识到现在，从来没有一门课上过及格线的人吗？
老师对凉溪抱得期望更高，同学们不知道，他们清楚，凉溪的分数之所以依旧不算好，主要是因为另一面卷子几乎是白卷。这也就是说，凉溪答了的那一面，几乎没有错题。
只要能把她训练得快一点，就又是一个门门最多只失几分的优等生啊！
小测试过后，几位主课老师对凉溪明显抓得更紧。之前他们只是在凉溪的桌边停留，现在直接是有时候会停下来给凉溪讲题，看着小姑娘恍然大悟，然后又有些怯的说谢谢老师，老师们总是会格外有成就感，同时在心中生出些心疼和同情来。
凉溪的家庭情况，他们几个老师都是了解的。原本看这么小的一个女孩子被排斥孤立，他们不是没有产生过同情心。但是这个孩子一点也不知道努力，她素来形象邋遢，学习也不用功，考试成绩差的一塌糊涂，作业更是从来没有一次让人顺心过。从二年级开始带这一班学生到现在的班主任李老师，已经对凉溪失望透顶。
人的出生是没有办法更改的，但人的一生还是要看自己，凉溪这明显就是自暴自弃。她自己都放弃了，别人自然也没有多看得起她。
他们老师，都是喜欢好学生的。带出几个能在国家学生竞赛上拿奖的，或者是带出个市状元省状元，再不然就是自己带的班是学校里同年级中平均分最高的……那是每一个好老师的梦想。就算是不给奖金，说出去总也有面儿。
可是凉溪，什么在竞赛上拿奖，她连参加竞赛的资格都没有；什么市状元省状元，她能勉强读完初中高中就很不错了；至于平均分，班里的前三名都带不起一个倒数第一……偏偏已经这样了，这个孩子自己还不知道赶紧抓紧。
他们做老师的不是没有找她谈过，让她多学些东西不是害她，她现在学的，以后都是她的资本……巴拉巴拉说干了嘴，凉溪却没有听进心里去。
整整三年了，李老师早就已经不再管凉溪。但身为一个称职的教育者，每个学生的作业他都是要批改的。是以今天看到凉溪的作业，他简直吓了一跳，脑中第一个想法就是这绝对不可能是凉溪自己写出来的。
她找了人帮忙？这也不可能！他们这只是一个小学，整个学校里字写得最好的学生，就那么屈指可数的几个，他们老师们也都知道。而且，在这学校里，没有人会去理凉溪的。帮她做作业，肯定没有一个同学愿意！
几个老师都挂心上了同一份作业，凉溪第二天来上课的时候，就察觉到了她的几位主课老师都有意无意往她身边转。看到她刻意在书上做出的笔记，都在她桌边停了停，才走开。
这样巨大的改变的确是有点危险，不过凉溪没想过藏拙。刻意把字写得歪歪扭扭，这本来就费劲。再说了，在小学，有老师这样一个靠山，还是很管用的。
在家里面，父母都不给她一个好脸色看，还有个熊孩子陈晓翔，动不动就要折腾得人不能吃饭。在家里就已经这样辛苦，在学校里要是还被人欺负，那就太倒霉了！
凉溪在报名的时候就已经决定，马上立起自己从前好学生的人设。她上课的时候，虽然一直在神游太虚，但却永远坐得端端正正；她作业的字体没有再变过，甚至还越来越好；她的作业永远都是对号和a+，翻翻本子，很能让追求完美的强迫症感到满意……
不用太久，短短一个礼拜，凉溪在几位老师心中的形象，就已经地覆天翻的来了一个大转变。
原本从来无人问津的教室角落，现在，学生们依旧不会过来，但老师却会时不时地溜达上一圈。他们走到凉溪桌边，总是会眼睛一斜，看看她写的作业，或者是正在填的配套练习册。
字体改了也就算了，要是突然一下变成什么题都能直接看到答案的神童，那就真的奇怪了。每每在老师转过来的时候，凉溪都要做出一副苦恼思考的样子。她每做一道题的时间都很久，但最后总是能做对，错题寥寥无几。
孩子们也不是很迟钝的，他们也很快注意到，老师们，尤其是数学老师，会经常在凉溪的桌边停留很久，看着她做练习册。
几个好学生注意到了凉溪，一个一个被指定好的课代表，偷偷翻看了凉溪的作业，一时间惊得嘴都合不拢。
学生的时间，其实过得很快。一个星期又一个星期，对于从图书室借了她没看过的书来读的凉溪来说，这样什么事都不用考虑的补充知识的时光，飞快地让她想拉慢一些。
班会没有改动凉溪的位置，她在角落里坐了四个礼拜，国庆节之前，迎来了她五年级的第一次小测试。
试卷拿在手里，凉溪考虑了一下，开始以乌龟爬的速度答卷。一节课过去，课间休息被占用，两节课是一次考试。一个半小时，一张语文卷子，凉溪写了改，改了再写，只填了两面，写了作文，还是拖延到最后才交的卷。
下午还有英语和数学，凉溪依旧慢吞吞，把“慢工出细活”这五个字当作宗旨，看得在她身边转悠了好几回的代课老师都着急的不行。
也不知道暑假里是发生了什么，总之这孩子肯学了，肯努力了，那就是好事！但是现在看来，这姑娘思考的速度有点慢呀！算了算了，一点一点来吧！毕竟保持了几年的倒数前三，现在能这样，已经很不错了！
前一天考试，后一天基本上就是讲卷子。发卷子的时候，老师在讲台上读成绩，凉溪的数学和英语，都很精准地控制在了60分。语文分数略高些，大概是李老师看她突然觉醒，给她的鼓励分，作文分数很高。
虽然成绩只是刚刚及格，但同学们已经对凉溪这样的分数瞠目结舌，这还是那个自从他们认识到现在，从来没有一门课上过及格线的人吗？
老师对凉溪抱得期望更高，同学们不知道，他们清楚，凉溪的分数之所以依旧不算好，主要是因为另一面卷子几乎是白卷。这也就是说，凉溪答了的那一面，几乎没有错题。
只要能把她训练得快一点，就又是一个门门最多只失几分的优等生啊！
小测试过后，几位主课老师对凉溪明显抓得更紧。之前他们只是在凉溪的桌边停留，现在直接是有时候会停下来给凉溪讲题，看着小姑娘恍然大悟，然后又有些怯的说谢谢老师，老师们总是会格外有成就感，同时在心中生出些心疼和同情来。