第一章，获得假钱
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这是一个很热闹的早市，马上要过年了。路边各种摊贩，卖菜的，卖吃的，小孩子玩具的吆喝中，我被人放在钱包里，是一张钱，假钱！
她内心有些惶恐，有些不安，在注视着街头巷尾每一个人。看着那些老人卖的菜，问了问萝卜多少钱一斤，买了三个萝卜。付钱的时候，把包打开，打算拿起我的时候，却有些不忍。“这个老婆婆这么冷的天卖菜，家里应该不好过吧！”她这么想着。
就把我旁边的一张真钱拿去付了款，她提着萝卜准备去超市的时候，看见对面有一个卖对联的，这对联卖的真是奇葩，为什么奇葩呢？那卖对联并不会感觉奇怪，只是他卖对联的装备确实奇特。
那家伙身边一个音箱叫卖着，音箱一根线连接着话筒，另一根线竟然是把吉他。这就是奇葩了，这如果是城里，还没什么，街边弹吉他不是很正常吗？可是偏偏这是一个小镇，这些弹吉他的元素只是在城里或者电视上才有，真是千古奇观啊！
关键是弹吉他还摆了个摊，还是卖对联的，对呀！过年卖这个应该很不错，而且看那少年衣着应该是来体验生活的，就决定是他了。
她在远远的看着那个少年弹吉他，少年身边还有一个少女，还有各种朋友过来和少年说话，之前那少女回去吃饭了。现在摊子前只有少年一个人，来了一个老翁在和少年交谈。也不看摊子只顾说话，谈笑风生。
她看准时机，把我从包里拿出来折好，折得次数太多。把我展开看，这样更能发现破绽，不折呢？又怕一眼看出是假的。她把我折好，精心挑选好几幅对联。
那少年仍然只顾和那老者说话，也不看她。她选了一对门神，一副对联，把我递给了那少年，少年看她选好了，钱递过来了，才停止和老者的攀谈。接过我就放在手上，找钱给对方，随便看了两眼我，然后就继续和老者交谈，我觉得我作为钱，应该有魅力让人多看几眼吧！没想到竟是这样，也许是那个老者的谈话内容比钱更有意思。
我跟着这个少年已经有很长一段时间，少年下午回家时候会买一些菜回家，每次都把我拿出来，随手抽一张，每次都没有抽到我，终于我成了他唯一的钱。就在少年需要钱加油的时候，少年将摩托车骑到加油站，加了五十元钱，少年将最后的我拿出来递了出去，对方接过钱，仔细看了看，退了回来，说是假币。
“假币？这怎么会是假币呢，你没看错吧！”少年一脸诧异。“就是假的。”他坚定的说到。“这个怎么分辨的，我都没看出来。”少年说。
“你看这个左下角落这个钱币标志对着光线，能反光是真的，你这个反不了光。”说完还给少年拿了一个一个真钱对比一下，演示的很清楚，少年应该学到了吧。
“那我身上现在也没有钱，就剩这一百了，我把手机压在你这里，回去拿钱。”少年把手机掏了出来。
“不用了麻烦，你去拿吧！”
少年把我和手机一起放进口袋里，骑着摩托车就走了，找到那个少女，说借五十元钱，过几天还她。少女也没问他干什么用，给了少年五十元钱。少年回头就去给了收银员五十元，就回去告诉那个少女，卖对联收到了一百元假币，就在口袋里。
我在口袋里听得瑟瑟发抖，当少年不知道我是假币的时候，对我呵护有加，总是把钱和他们共同对待，把钱角缕顺，正面和正面相对，人头对着人头，当他知道我是假的以后，不会对我这么好了吧！
那少年在过年无事，想去卖点东西，但又不知道去卖什么，他朋友说马上过年了，去卖对联吧！
过年人人都会贴对联，卖什么有对联市场大吗？而且对联成本还很低，对呀！少年已经决定了。
少年就找到了同村的少女，问她要一起吗？少女同意了，少女家人也同意了。少年问少女：“你有钱吗？你不是在上学的，哪里来的钱搞这个呢。”
她说之前在学校放假经常去发传单挣钱，如果向家里要钱搞这个，父母肯定不好说话，但是这是我自己的钱，父母就没话说了。
其实呀，她本来就想去摆摊卖点什么，一直不知道去卖什么，现在这个她正好试一试。这些东西当作生活体验，出来生活总能学到东西。刚来生活第一课社会就交给少男少女们一个教训，这个教训的罪魁祸首就是我，而我到哪里，哪里就是悲剧的中心点。
现在少年拿着我，给少女看了看，少年对少女说：“交给我吧！我跟我爸换一个真的，他喜欢打牌，打牌假币最好用出去。”少女笑了，微笑着笑靥如花。我又回到了少年的口袋里，听着他们说生活。
原来摆个摊这么难，没了解之前以为很简单，后来才知道那么复杂，这个世界就没有简单的事，因为摆摊没什么技术含量，虽然需求量大，但是问题是它门槛低，所有人都能做，这样的话，就导致竞争太过于激烈，根本挣不到钱，越没有技术越难挣钱，越难以获得知识，看似很光鲜的外表，其实内在的难处又有多少人知道呢！
要做就去做技术，有技术就有门槛，门槛外的人进不来，自然就竞争对手会过滤很多。这个对联卖得又冷，在大风里站着，还不挣钱。之前他们信心满满，以为这么低的成本，，应该很赚钱吧！可惜的是这么没有门槛的产品没有特色的东西，大众化的，哪里能那么容易做。
少年回到家里，告诉了自己的父亲，说自己摆摊收到了一个假币，让他看看，他一看就知道是假的，手感太差，不要再拿着玩了，趁现在还是八成新，放在书里面夹着，这样的假币，越旧越难混过去，放在书里面夹着。这样看起来更正常一点，我被少年放进了书中。
这是一个很热闹的早市，马上要过年了。路边各种摊贩，卖菜的，卖吃的，小孩子玩具的吆喝中，我被人放在钱包里，是一张钱，假钱！
她内心有些惶恐，有些不安，在注视着街头巷尾每一个人。看着那些老人卖的菜，问了问萝卜多少钱一斤，买了三个萝卜。付钱的时候，把包打开，打算拿起我的时候，却有些不忍。“这个老婆婆这么冷的天卖菜，家里应该不好过吧！”她这么想着。
就把我旁边的一张真钱拿去付了款，她提着萝卜准备去超市的时候，看见对面有一个卖对联的，这对联卖的真是奇葩，为什么奇葩呢？那卖对联并不会感觉奇怪，只是他卖对联的装备确实奇特。
那家伙身边一个音箱叫卖着，音箱一根线连接着话筒，另一根线竟然是把吉他。这就是奇葩了，这如果是城里，还没什么，街边弹吉他不是很正常吗？可是偏偏这是一个小镇，这些弹吉他的元素只是在城里或者电视上才有，真是千古奇观啊！
关键是弹吉他还摆了个摊，还是卖对联的，对呀！过年卖这个应该很不错，而且看那少年衣着应该是来体验生活的，就决定是他了。
她在远远的看着那个少年弹吉他，少年身边还有一个少女，还有各种朋友过来和少年说话，之前那少女回去吃饭了。现在摊子前只有少年一个人，来了一个老翁在和少年交谈。也不看摊子只顾说话，谈笑风生。
她看准时机，把我从包里拿出来折好，折得次数太多。把我展开看，这样更能发现破绽，不折呢？又怕一眼看出是假的。她把我折好，精心挑选好几幅对联。
那少年仍然只顾和那老者说话，也不看她。她选了一对门神，一副对联，把我递给了那少年，少年看她选好了，钱递过来了，才停止和老者的攀谈。接过我就放在手上，找钱给对方，随便看了两眼我，然后就继续和老者交谈，我觉得我作为钱，应该有魅力让人多看几眼吧！没想到竟是这样，也许是那个老者的谈话内容比钱更有意思。
我跟着这个少年已经有很长一段时间，少年下午回家时候会买一些菜回家，每次都把我拿出来，随手抽一张，每次都没有抽到我，终于我成了他唯一的钱。就在少年需要钱加油的时候，少年将摩托车骑到加油站，加了五十元钱，少年将最后的我拿出来递了出去，对方接过钱，仔细看了看，退了回来，说是假币。
“假币？这怎么会是假币呢，你没看错吧！”少年一脸诧异。“就是假的。”他坚定的说到。“这个怎么分辨的，我都没看出来。”少年说。
“你看这个左下角落这个钱币标志对着光线，能反光是真的，你这个反不了光。”说完还给少年拿了一个一个真钱对比一下，演示的很清楚，少年应该学到了吧。
“那我身上现在也没有钱，就剩这一百了，我把手机压在你这里，回去拿钱。”少年把手机掏了出来。
“不用了麻烦，你去拿吧！”
少年把我和手机一起放进口袋里，骑着摩托车就走了，找到那个少女，说借五十元钱，过几天还她。少女也没问他干什么用，给了少年五十元钱。少年回头就去给了收银员五十元，就回去告诉那个少女，卖对联收到了一百元假币，就在口袋里。
我在口袋里听得瑟瑟发抖，当少年不知道我是假币的时候，对我呵护有加，总是把钱和他们共同对待，把钱角缕顺，正面和正面相对，人头对着人头，当他知道我是假的以后，不会对我这么好了吧！
那少年在过年无事，想去卖点东西，但又不知道去卖什么，他朋友说马上过年了，去卖对联吧！
过年人人都会贴对联，卖什么有对联市场大吗？而且对联成本还很低，对呀！少年已经决定了。
少年就找到了同村的少女，问她要一起吗？少女同意了，少女家人也同意了。少年问少女：“你有钱吗？你不是在上学的，哪里来的钱搞这个呢。”
她说之前在学校放假经常去发传单挣钱，如果向家里要钱搞这个，父母肯定不好说话，但是这是我自己的钱，父母就没话说了。
其实呀，她本来就想去摆摊卖点什么，一直不知道去卖什么，现在这个她正好试一试。这些东西当作生活体验，出来生活总能学到东西。刚来生活第一课社会就交给少男少女们一个教训，这个教训的罪魁祸首就是我，而我到哪里，哪里就是悲剧的中心点。
现在少年拿着我，给少女看了看，少年对少女说：“交给我吧！我跟我爸换一个真的，他喜欢打牌，打牌假币最好用出去。”少女笑了，微笑着笑靥如花。我又回到了少年的口袋里，听着他们说生活。
原来摆个摊这么难，没了解之前以为很简单，后来才知道那么复杂，这个世界就没有简单的事，因为摆摊没什么技术含量，虽然需求量大，但是问题是它门槛低，所有人都能做，这样的话，就导致竞争太过于激烈，根本挣不到钱，越没有技术越难挣钱，越难以获得知识，看似很光鲜的外表，其实内在的难处又有多少人知道呢！
要做就去做技术，有技术就有门槛，门槛外的人进不来，自然就竞争对手会过滤很多。这个对联卖得又冷，在大风里站着，还不挣钱。之前他们信心满满，以为这么低的成本，，应该很赚钱吧！可惜的是这么没有门槛的产品没有特色的东西，大众化的，哪里能那么容易做。
少年回到家里，告诉了自己的父亲，说自己摆摊收到了一个假币，让他看看，他一看就知道是假的，手感太差，不要再拿着玩了，趁现在还是八成新，放在书里面夹着，这样的假币，越旧越难混过去，放在书里面夹着。这样看起来更正常一点，我被少年放进了书中。