第四十五章 深深陷阱
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赫里斯·格林对于卢恪看完这本大书的速度极为诧异，尽管他已经接受了卢恪在炼金术上面的天分，还有超出几乎所有人的勤奋，但这毕竟是论文集。
这就是说，在生命炼金术这个领域，这本书是全人类，包括巫师和麻瓜，所知道的一切了。
但是卢恪还是很快看完了这些东西。
尽管他有没有完全理解还是另外一件事。
“你有什么想法吗？”
赫里斯·格林看着卢恪，不知道他会说什么。
卢恪笑笑：“我想巫师已经接近瓶中小人的真相了。”
赫里斯·格林觉得自己和卢恪中间一定有一个已经疯掉了：“你说什么？”
卢恪摇摇头：“关于灵魂的神圣不可侵犯，巫师已经研究清楚了，但是他们一直不了解魔法的本质，所以才走不到下一步。”
赫里斯·格林看着卢恪，然后愣了一下：“我听说麦格教授知道这个答案……她会告诉你？”
卢恪笑着点点头：“我和麦格教授关系还不错。”
赫里斯·格林一脸自己疯掉了的表情。
将这样禁忌的知识告诉学生，就算麦格教授有自己做决定的权力，也太夸张了。
但是眼前的卢恪确实有资格知道这些。
赫里斯·格林忍不住开始想，他是不是差得太远了。
一个炼金术教授，居然对一个学生产生这样的感慨，本身就够失败了。
“那么你准备开始实验吗？”
卢恪毫不犹豫地点头：“现在的生命炼金术确实没有什么好学的了，只有实验才能得到真正有用的东西。”
赫里斯·格林尽管意外，但是也已经麻木了。
于是接下来卢恪的每天炼金术课程就变成了各种复杂的实验。
而赫里斯·格林全程旁观，也感觉大开眼界。
卢恪的所有实验几乎都是按照麻瓜的化学实验来的，再加上一些生物和医学的培养方式，又有很多炼金术方法的加强和改变，对于赫里斯·格林这种对麻瓜一无所知的炼金术师而言，就是无师自通，另辟蹊径，已经是大师造诣了。
而卢恪也确实非常期待瓶中小人。
其实从一开始他就不觉得有必要制造一个瓶中小人。
像是人造人，而且是所谓的“纯洁灵魂”这种事情，本身就有悖道德，卢恪从来没想过要做这种事。
而且卢恪学习炼金术的目的也从来都是对抗伏地魔。
所以一开始卢恪选择生命炼金术，只有一小半是出于兴趣和好奇，剩下大半是为了对付伏地魔。
没错，就是对抗伏地魔。
卢恪要制造一个陷阱。
其实从一开始赫里斯·格林出现的时候，卢恪就产生了怀疑。
他之前从来都不认识这个炼金术师，为什么突然在这种形势紧张的时候，会有一个炼金术教授自己找上门来。
那明显不是斯内普的注意，斯内普一直都希望卢恪能把更多时间用在魔药课上，甚至麦格教授的选课建议都让斯内普冷嘲热讽了很久。
但是想想，这位炼金术课教授同时是魔法部的工作人员，一切就说得通了。
乌姆里奇可是魔法部的高级官员，她同时管理着不少部门，其中就包括赫里斯·格林所在的部门。
所以赫里斯·格林教卢恪炼金术是真心，但是他为乌姆里奇做密探也是真心。
当然卢恪对此的应对肯定是糖衣吃掉，炮弹扔回去。
卢恪因此要为伏地魔准备一个陷阱。
瓶中小人是伏地魔最渴望的东西之一，这一点卢恪想都不用想就知道。
魔法石不再被伏地魔渴望，是因为魔法石无法提供直接的力量，但是瓶中小人不同。
按照炼金术师们相信的，瓶中小人知道世界上所有可以存在的魔咒：说出魔咒的效果，瓶中小人可以马上发明出来。
对于伏地魔而言，这是无法抵挡的诱惑。
不过这会是个漫长的计划，卢恪不敢确定需要多久才能得到效果，但是他不介意放长线，钓大鱼。
当然，这需要精巧的安排，毕竟如果不是真正的瓶中小人，伏地魔很快就会发现问题。
但是计划成功之后的收获让这个陷阱值得一试。
所以卢恪就选择了生命炼金术，并且在认真学习之后，决定伪造一个瓶中小人。
当然，这个过程卢恪并不只是装模作样，浪费时间，他本来也确实想知道炼金术能做到多少麻瓜做不到的事情。
于是现在的卢恪就和伏地魔希望的一样，变得无比繁忙起来。
甚至繁忙到，完全没有察觉到哈利的异样。
……
海格回来之后就开始兴致勃勃地准备自己这个学年的第一次神奇动物保护课。
哈利他们本来还担心乌姆里奇的审查会给海格带来麻烦：在霍格沃兹所有的教授里面，海格是最不守规矩的那种。
就算是在卢恪帮助海格选择授课内容整整一个学年之后，海格还是偶尔会本性显露，想要让霍格沃兹的学生们看看那种过于危险的神奇动物。
所以上课之前，哈利三个人在海格旁边说悄悄话：“你不会又要让我们看什么危险的东西吧？”
海格自信的摇摇头：“当然不会，不过这次你们要看到的东西绝对超出想象！”
赫敏摇摇头：“我们马上要考普通巫师等级考试了，海格，你千万别找个在考试大纲要求之外的神奇动物……”
海格愣了一下：“是吗？”
他明显从来都没有想到过这一层。
罗恩无奈地摇摇头：“算了，只要不危险就好，卢恪会过来做助教吗？”
海格摇头：“他现在每天都忙着自己的事情，炼金术，那个老头炼金术教授都说卢恪比他强一点。”
海格似乎很有点骄傲，他和卢恪的交情格外不同，毕竟整个霍格沃兹乃至整个巫师世界，恐怕都只有两个人像他们这样拥有那种程度的怪力。
在哈利三个人的提心吊胆之中，这节课开始了。
海格在学生们面前张开双臂：“你们看到了吗？这种神奇的生物？”
赫里斯·格林对于卢恪看完这本大书的速度极为诧异，尽管他已经接受了卢恪在炼金术上面的天分，还有超出几乎所有人的勤奋，但这毕竟是论文集。
这就是说，在生命炼金术这个领域，这本书是全人类，包括巫师和麻瓜，所知道的一切了。
但是卢恪还是很快看完了这些东西。
尽管他有没有完全理解还是另外一件事。
“你有什么想法吗？”
赫里斯·格林看着卢恪，不知道他会说什么。
卢恪笑笑：“我想巫师已经接近瓶中小人的真相了。”
赫里斯·格林觉得自己和卢恪中间一定有一个已经疯掉了：“你说什么？”
卢恪摇摇头：“关于灵魂的神圣不可侵犯，巫师已经研究清楚了，但是他们一直不了解魔法的本质，所以才走不到下一步。”
赫里斯·格林看着卢恪，然后愣了一下：“我听说麦格教授知道这个答案……她会告诉你？”
卢恪笑着点点头：“我和麦格教授关系还不错。”
赫里斯·格林一脸自己疯掉了的表情。
将这样禁忌的知识告诉学生，就算麦格教授有自己做决定的权力，也太夸张了。
但是眼前的卢恪确实有资格知道这些。
赫里斯·格林忍不住开始想，他是不是差得太远了。
一个炼金术教授，居然对一个学生产生这样的感慨，本身就够失败了。
“那么你准备开始实验吗？”
卢恪毫不犹豫地点头：“现在的生命炼金术确实没有什么好学的了，只有实验才能得到真正有用的东西。”
赫里斯·格林尽管意外，但是也已经麻木了。
于是接下来卢恪的每天炼金术课程就变成了各种复杂的实验。
而赫里斯·格林全程旁观，也感觉大开眼界。
卢恪的所有实验几乎都是按照麻瓜的化学实验来的，再加上一些生物和医学的培养方式，又有很多炼金术方法的加强和改变，对于赫里斯·格林这种对麻瓜一无所知的炼金术师而言，就是无师自通，另辟蹊径，已经是大师造诣了。
而卢恪也确实非常期待瓶中小人。
其实从一开始他就不觉得有必要制造一个瓶中小人。
像是人造人，而且是所谓的“纯洁灵魂”这种事情，本身就有悖道德，卢恪从来没想过要做这种事。
而且卢恪学习炼金术的目的也从来都是对抗伏地魔。
所以一开始卢恪选择生命炼金术，只有一小半是出于兴趣和好奇，剩下大半是为了对付伏地魔。
没错，就是对抗伏地魔。
卢恪要制造一个陷阱。
其实从一开始赫里斯·格林出现的时候，卢恪就产生了怀疑。
他之前从来都不认识这个炼金术师，为什么突然在这种形势紧张的时候，会有一个炼金术教授自己找上门来。
那明显不是斯内普的注意，斯内普一直都希望卢恪能把更多时间用在魔药课上，甚至麦格教授的选课建议都让斯内普冷嘲热讽了很久。
但是想想，这位炼金术课教授同时是魔法部的工作人员，一切就说得通了。
乌姆里奇可是魔法部的高级官员，她同时管理着不少部门，其中就包括赫里斯·格林所在的部门。
所以赫里斯·格林教卢恪炼金术是真心，但是他为乌姆里奇做密探也是真心。
当然卢恪对此的应对肯定是糖衣吃掉，炮弹扔回去。
卢恪因此要为伏地魔准备一个陷阱。
瓶中小人是伏地魔最渴望的东西之一，这一点卢恪想都不用想就知道。
魔法石不再被伏地魔渴望，是因为魔法石无法提供直接的力量，但是瓶中小人不同。
按照炼金术师们相信的，瓶中小人知道世界上所有可以存在的魔咒：说出魔咒的效果，瓶中小人可以马上发明出来。
对于伏地魔而言，这是无法抵挡的诱惑。
不过这会是个漫长的计划，卢恪不敢确定需要多久才能得到效果，但是他不介意放长线，钓大鱼。
当然，这需要精巧的安排，毕竟如果不是真正的瓶中小人，伏地魔很快就会发现问题。
但是计划成功之后的收获让这个陷阱值得一试。
所以卢恪就选择了生命炼金术，并且在认真学习之后，决定伪造一个瓶中小人。
当然，这个过程卢恪并不只是装模作样，浪费时间，他本来也确实想知道炼金术能做到多少麻瓜做不到的事情。
于是现在的卢恪就和伏地魔希望的一样，变得无比繁忙起来。
甚至繁忙到，完全没有察觉到哈利的异样。
……
海格回来之后就开始兴致勃勃地准备自己这个学年的第一次神奇动物保护课。
哈利他们本来还担心乌姆里奇的审查会给海格带来麻烦：在霍格沃兹所有的教授里面，海格是最不守规矩的那种。
就算是在卢恪帮助海格选择授课内容整整一个学年之后，海格还是偶尔会本性显露，想要让霍格沃兹的学生们看看那种过于危险的神奇动物。
所以上课之前，哈利三个人在海格旁边说悄悄话：“你不会又要让我们看什么危险的东西吧？”
海格自信的摇摇头：“当然不会，不过这次你们要看到的东西绝对超出想象！”
赫敏摇摇头：“我们马上要考普通巫师等级考试了，海格，你千万别找个在考试大纲要求之外的神奇动物……”
海格愣了一下：“是吗？”
他明显从来都没有想到过这一层。
罗恩无奈地摇摇头：“算了，只要不危险就好，卢恪会过来做助教吗？”
海格摇头：“他现在每天都忙着自己的事情，炼金术，那个老头炼金术教授都说卢恪比他强一点。”
海格似乎很有点骄傲，他和卢恪的交情格外不同，毕竟整个霍格沃兹乃至整个巫师世界，恐怕都只有两个人像他们这样拥有那种程度的怪力。
在哈利三个人的提心吊胆之中，这节课开始了。
海格在学生们面前张开双臂：“你们看到了吗？这种神奇的生物？”