第五十九章 两个人的底线
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张成学对于杨凡和何玉兰之间的事情其实已经知道的差不多了。他所知道的这些情况，都是由训导主任梁建军告诉他的。
面对张成学这个校长，梁建军自然是不会有所隐瞒，连带自己知道的，加上自己根据两人说的话所做出的判断，一五一十的告诉了张成学。并且明确表示自己根本无法调解这件事情了。
何玉兰所递交上来的那份开除报告，也被梁建军摆在了张成学的办公桌上。
杨凡这个名字，张成学并不陌生。这才来晨阳中学几天而已，张成学是不可能忘记的。因为吴成海把杨凡弄进学校，可是给张成学送了重礼的。虽然也有别的转校生过来，可送的礼物哪有吴成海送的重？张成学也就不由得记住了杨凡这个名字。
只是，张成学也并不是个厚道人。吴成海把捏造的杨凡在别的学校的成绩交给了张成学，张成学看过之后就头大了，这成绩差的简直就是一塌糊涂！所以，张成学存了小心思，就把杨凡安排在了高二七班这个渣滓班。
说回来，吴成海也是没办法，他也想让杨凡进到高二八班去。可是，杨凡根本就不是学生，而是自己的手下小弟，谈什么学习成绩？再说了，这要是捏造的成绩牛逼了，去了学校以后更难办，也就只能把杨凡的成绩捏造的很低，让张成学看着安排了。
对于吴成海来说，杨凡能进学校就行，他也懒得去管那么多。
张成学还是比较满意杨凡这态度的，可没想到杨凡也会提出要求来。事先他已经听梁建军说过了，杨凡上次就是因为何玉兰要他当着全校学生的面道歉而转变了态度。甚至，梁建军折中的说出当着高二七班学生的面道歉，杨凡也不接受。
此时再听到杨凡这话，看到杨凡的态度，张成学已然明白，这就是杨凡的底线。
“这……”张成学沉吟了一下，转而看向了梁建军：“何老师呢？”
“何老师今天没来。”梁建军实话实说道，这何玉兰，今天也没请假，直接就没来，梁建军打电话问过了，何玉兰口气很坚决，什么时候给她一个说法，什么时候来上班。
“请假了？”张成学皱眉问道。
“没有，我打过电话问了，何老师说必须要解决了这件事情她才肯来上班。”梁建军此时可不敢给何玉兰打任何掩护，毕竟，这是当着校长的面呢。再说了，自己也没必要给她打掩护，现在校长亲自处理这事，她竟然不来，这能怨得谁？
“简直是胡闹。”张成学生气的说道：“这何玉兰也是我们晨阳的老教师了吧？怎么一点都分不清轻重？”
面对生气的张成学，梁建军直接以沉默作为回应。这种时候，没必要去触霉头。话说起来，何玉兰的确是比张成学的资历要老。晨阳中学当初刚建校，这何玉兰就来晨阳当教师了。而张成学，则是第二任校长了。第一任校长不知道因为什么原因，只干了两年就辞职不干了。传说，是因为他得罪了某位校董，才辞职不干的。
杨凡站在张成学和梁建军的面前，一脸正色，心里却是乐开了花：该，活该，何玉兰你这黑面神也有今天！
“打通何老师的电话，我来跟她说。”张成学命令道。
梁建军乖乖照办，拨出何玉兰的电话，把手机递给了张成学。
张成学接过手机，放在耳边，电话就接通了，张成学还没来得及说话，就只听得何玉兰的声音噼里啪啦的响了起来：“梁主任，我的态度已经很明确了，你什么时候处理了杨凡，我什么时候去上班。这事你要实在处理不了，咱们就找校长处理。当时可是你跟我说杨凡是个问题学生，我才训斥了他几句，这倒好，你自己撇清了，把我给撂这不管了？”
对于杨凡这事，何玉兰事后是越想越生气，要不是梁建军跟自己说那些，自己闲的没事训斥杨凡干啥？虽说杨凡的家长没给自己送礼，可他这也是刚来高二七班插班不是？没成想出了这事，梁建军在办公室里竟然也没能镇住杨凡。
而且，看梁建军那态度，后来已经有不想管的意思了。这让何玉兰如何能接受的了？肯定是越想越生气了。
听到何玉兰这话，张成学狠狠瞪了梁建军一眼，才开口说道：“我是张成学。”
“啊？是校长啊，我还以为是训导主任呢。”何玉兰立刻在电话那边改了口气了。
“何老师，梁主任把这事交到我这里来了。”张成学不紧不慢的开口说道：“我已经找杨凡谈过话了，这杨凡刚来我们学校，你就递交上开出建议来，这事你觉得合适吗？”
何玉兰不是傻瓜，一听张成学这话，就知道校长是要把这件事情给压抚下来来，立刻说道：“那校长你觉得这事该怎么处理？”
听到何玉兰这软趴趴的话，张成学脸上带上了笑容，说道：“这事，还是按照训导主任说的办，让杨凡当着我们两个的面，给你道个歉就算过去了。毕竟杨凡还是个学生，还是个未成年的孩子，哪能不犯错误，让他认识到错误给你道个歉就过去吧。”
何玉兰听到张成学这第一句话，心里已经同意了这个办法。毕竟校长出面了，自己再不答应就太不识抬举了。可听到后面那话，何玉兰心里不是滋味了，张成学那句“当着我们两个的面”，显然是在说当着他和梁建军的面给自己道歉。
这怎么能行？杨凡是当着全班学生的面顶撞自己，再不济，也得让杨凡当着全班学生的面给自己道歉。要不然的话，自己以后还有什么威信可言？
再说了，自己刚开始说的那些话，张成学也已经听到了，这事训导主任也有责任，总不能就只让自己这么受委屈吧？
“张校长，杨凡是当着全班学生的面顶撞我，”何玉兰说道：“道歉也行，但是得让他当着全班学生的面给我道歉吧？要不然，以后我还怎么当高二七班的班主任？”
听到何玉兰这么说，张成学微微皱起了眉头，何玉兰说的肯定有道理。但是自己刚收了吴成海的重礼，就这么对待杨凡，实在是有些说不过去了。而且，关键是张成学听梁建军说了，吴成海来过学校了，并且骂了何玉兰一顿。
这事闹的，实在是太不巧了。要是吴成海没来过学校，不知道这事，张成学还能继续压一压杨凡。可吴成海来过，并且骂了何玉兰，就让张成学难办了，护着何玉兰，吴成海那边就没法交代了。
不仅仅是这样，张成学还从何玉兰的话里听出了一丝威胁的意思！何玉兰最后那句话，显然是在拿高二七班说事！让张成学觉得，何玉兰是在拿这个渣滓班威胁自己！
“何老师，你说的也有道理。”张成学想了想，还是决定从何玉兰这边作为突破口，语重心长的劝道：“我也明白你的意思，高二七班在你的教导之下，一直也是挺不错的。可咱们是谁啊？咱们是教师，是为人师表的，要大度。
杨凡是做错了，可咱也不能咄咄逼人，要适时的表现出自己的大度来，杨凡也已经认识到错误了，当着全班学生的面，和当着我和训导主任的面给你道歉，咱就没必要再那么斤斤计较了，你说是吧？”
不得不说，这做领导的人说话就是不一样。
张成学这话说的那叫一个冠冕堂皇，可话里的实质，却是在让何玉兰让步。
电话那边的何玉兰如何听不出这意思？不过，她是绝对不会做出让步的，如果这事就这么悄无声息的揭过去，她就镇不住高二七班了。
“张校长，这事吧，我也不多说了。”何玉兰说道：“总之我的底线就是让杨凡当着全班学生的面给我道个歉。这要求不过分，也很合理。就先这样吧，我虽然没去学校，可也在家批作业呢。”
说完这话，何玉兰挂上了电话。底线都已经跟张成学说明了，不挂电话还有什么好说的？
张成学深深呼出一口气，把电话交给了训导主任梁建军，狠狠说了句：“等会再跟你算账。”
一听这话，训导主任梁建军就在心里痛骂何玉兰。张成学这么说自己，显然是何玉兰在电话里乱说话了。
“杨凡啊，何老师的意思呢，是让你当着全班学生的面道个歉。”张成学此时又看向了杨凡，说道：“你是不是给你们何老师让一步，让她下下台阶啊？”
杨凡一直一言不发的站在那里，听着张成学跟何玉兰通话。虽然不知道他们最后谈的怎么样，但是张校长的态度显然是摆明了站在自己这边。
此时听到张成学这话，杨凡说道：“张校长，实在不行，你就给我调个班吧。我是不会当着全班同学的面给何老师道歉的。我没有做错，能做出让步答应给她道歉已经是给她留了台阶了。”
张成学对于杨凡和何玉兰之间的事情其实已经知道的差不多了。他所知道的这些情况，都是由训导主任梁建军告诉他的。
面对张成学这个校长，梁建军自然是不会有所隐瞒，连带自己知道的，加上自己根据两人说的话所做出的判断，一五一十的告诉了张成学。并且明确表示自己根本无法调解这件事情了。
何玉兰所递交上来的那份开除报告，也被梁建军摆在了张成学的办公桌上。
杨凡这个名字，张成学并不陌生。这才来晨阳中学几天而已，张成学是不可能忘记的。因为吴成海把杨凡弄进学校，可是给张成学送了重礼的。虽然也有别的转校生过来，可送的礼物哪有吴成海送的重？张成学也就不由得记住了杨凡这个名字。
只是，张成学也并不是个厚道人。吴成海把捏造的杨凡在别的学校的成绩交给了张成学，张成学看过之后就头大了，这成绩差的简直就是一塌糊涂！所以，张成学存了小心思，就把杨凡安排在了高二七班这个渣滓班。
说回来，吴成海也是没办法，他也想让杨凡进到高二八班去。可是，杨凡根本就不是学生，而是自己的手下小弟，谈什么学习成绩？再说了，这要是捏造的成绩牛逼了，去了学校以后更难办，也就只能把杨凡的成绩捏造的很低，让张成学看着安排了。
对于吴成海来说，杨凡能进学校就行，他也懒得去管那么多。
张成学还是比较满意杨凡这态度的，可没想到杨凡也会提出要求来。事先他已经听梁建军说过了，杨凡上次就是因为何玉兰要他当着全校学生的面道歉而转变了态度。甚至，梁建军折中的说出当着高二七班学生的面道歉，杨凡也不接受。
此时再听到杨凡这话，看到杨凡的态度，张成学已然明白，这就是杨凡的底线。
“这……”张成学沉吟了一下，转而看向了梁建军：“何老师呢？”
“何老师今天没来。”梁建军实话实说道，这何玉兰，今天也没请假，直接就没来，梁建军打电话问过了，何玉兰口气很坚决，什么时候给她一个说法，什么时候来上班。
“请假了？”张成学皱眉问道。
“没有，我打过电话问了，何老师说必须要解决了这件事情她才肯来上班。”梁建军此时可不敢给何玉兰打任何掩护，毕竟，这是当着校长的面呢。再说了，自己也没必要给她打掩护，现在校长亲自处理这事，她竟然不来，这能怨得谁？
“简直是胡闹。”张成学生气的说道：“这何玉兰也是我们晨阳的老教师了吧？怎么一点都分不清轻重？”
面对生气的张成学，梁建军直接以沉默作为回应。这种时候，没必要去触霉头。话说起来，何玉兰的确是比张成学的资历要老。晨阳中学当初刚建校，这何玉兰就来晨阳当教师了。而张成学，则是第二任校长了。第一任校长不知道因为什么原因，只干了两年就辞职不干了。传说，是因为他得罪了某位校董，才辞职不干的。
杨凡站在张成学和梁建军的面前，一脸正色，心里却是乐开了花：该，活该，何玉兰你这黑面神也有今天！
“打通何老师的电话，我来跟她说。”张成学命令道。
梁建军乖乖照办，拨出何玉兰的电话，把手机递给了张成学。
张成学接过手机，放在耳边，电话就接通了，张成学还没来得及说话，就只听得何玉兰的声音噼里啪啦的响了起来：“梁主任，我的态度已经很明确了，你什么时候处理了杨凡，我什么时候去上班。这事你要实在处理不了，咱们就找校长处理。当时可是你跟我说杨凡是个问题学生，我才训斥了他几句，这倒好，你自己撇清了，把我给撂这不管了？”
对于杨凡这事，何玉兰事后是越想越生气，要不是梁建军跟自己说那些，自己闲的没事训斥杨凡干啥？虽说杨凡的家长没给自己送礼，可他这也是刚来高二七班插班不是？没成想出了这事，梁建军在办公室里竟然也没能镇住杨凡。
而且，看梁建军那态度，后来已经有不想管的意思了。这让何玉兰如何能接受的了？肯定是越想越生气了。
听到何玉兰这话，张成学狠狠瞪了梁建军一眼，才开口说道：“我是张成学。”
“啊？是校长啊，我还以为是训导主任呢。”何玉兰立刻在电话那边改了口气了。
“何老师，梁主任把这事交到我这里来了。”张成学不紧不慢的开口说道：“我已经找杨凡谈过话了，这杨凡刚来我们学校，你就递交上开出建议来，这事你觉得合适吗？”
何玉兰不是傻瓜，一听张成学这话，就知道校长是要把这件事情给压抚下来来，立刻说道：“那校长你觉得这事该怎么处理？”
听到何玉兰这软趴趴的话，张成学脸上带上了笑容，说道：“这事，还是按照训导主任说的办，让杨凡当着我们两个的面，给你道个歉就算过去了。毕竟杨凡还是个学生，还是个未成年的孩子，哪能不犯错误，让他认识到错误给你道个歉就过去吧。”
何玉兰听到张成学这第一句话，心里已经同意了这个办法。毕竟校长出面了，自己再不答应就太不识抬举了。可听到后面那话，何玉兰心里不是滋味了，张成学那句“当着我们两个的面”，显然是在说当着他和梁建军的面给自己道歉。
这怎么能行？杨凡是当着全班学生的面顶撞自己，再不济，也得让杨凡当着全班学生的面给自己道歉。要不然的话，自己以后还有什么威信可言？
再说了，自己刚开始说的那些话，张成学也已经听到了，这事训导主任也有责任，总不能就只让自己这么受委屈吧？
“张校长，杨凡是当着全班学生的面顶撞我，”何玉兰说道：“道歉也行，但是得让他当着全班学生的面给我道歉吧？要不然，以后我还怎么当高二七班的班主任？”
听到何玉兰这么说，张成学微微皱起了眉头，何玉兰说的肯定有道理。但是自己刚收了吴成海的重礼，就这么对待杨凡，实在是有些说不过去了。而且，关键是张成学听梁建军说了，吴成海来过学校了，并且骂了何玉兰一顿。
这事闹的，实在是太不巧了。要是吴成海没来过学校，不知道这事，张成学还能继续压一压杨凡。可吴成海来过，并且骂了何玉兰，就让张成学难办了，护着何玉兰，吴成海那边就没法交代了。
不仅仅是这样，张成学还从何玉兰的话里听出了一丝威胁的意思！何玉兰最后那句话，显然是在拿高二七班说事！让张成学觉得，何玉兰是在拿这个渣滓班威胁自己！
“何老师，你说的也有道理。”张成学想了想，还是决定从何玉兰这边作为突破口，语重心长的劝道：“我也明白你的意思，高二七班在你的教导之下，一直也是挺不错的。可咱们是谁啊？咱们是教师，是为人师表的，要大度。
杨凡是做错了，可咱也不能咄咄逼人，要适时的表现出自己的大度来，杨凡也已经认识到错误了，当着全班学生的面，和当着我和训导主任的面给你道歉，咱就没必要再那么斤斤计较了，你说是吧？”
不得不说，这做领导的人说话就是不一样。
张成学这话说的那叫一个冠冕堂皇，可话里的实质，却是在让何玉兰让步。
电话那边的何玉兰如何听不出这意思？不过，她是绝对不会做出让步的，如果这事就这么悄无声息的揭过去，她就镇不住高二七班了。
“张校长，这事吧，我也不多说了。”何玉兰说道：“总之我的底线就是让杨凡当着全班学生的面给我道个歉。这要求不过分，也很合理。就先这样吧，我虽然没去学校，可也在家批作业呢。”
说完这话，何玉兰挂上了电话。底线都已经跟张成学说明了，不挂电话还有什么好说的？
张成学深深呼出一口气，把电话交给了训导主任梁建军，狠狠说了句：“等会再跟你算账。”
一听这话，训导主任梁建军就在心里痛骂何玉兰。张成学这么说自己，显然是何玉兰在电话里乱说话了。
“杨凡啊，何老师的意思呢，是让你当着全班学生的面道个歉。”张成学此时又看向了杨凡，说道：“你是不是给你们何老师让一步，让她下下台阶啊？”
杨凡一直一言不发的站在那里，听着张成学跟何玉兰通话。虽然不知道他们最后谈的怎么样，但是张校长的态度显然是摆明了站在自己这边。
此时听到张成学这话，杨凡说道：“张校长，实在不行，你就给我调个班吧。我是不会当着全班同学的面给何老师道歉的。我没有做错，能做出让步答应给她道歉已经是给她留了台阶了。”