阿房赋杜牧
推荐阅读：神印王座II皓月当空、深空彼岸、明克街13号、弃宇宙、最强战神、花娇、绝色总裁的贴身兵王、韩娱之临时工、女神的超能守卫、无敌悍民
一秒记住【笔趣阁 www.biquge234.com】，精彩小说无弹窗免费阅读！
原文
六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊（li）山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷（qun）焉，蜂房水涡，矗（chu）不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（ji）何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，青光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
<div class="spctrl"> 妃嫔(pin)媵（ying）嫱(qiáng)，王子皇孙，辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦。朝歌夜弦（xián），为秦宫人。明星荧(ying)荧(ying)，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟（huán）也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘（露）远听，杳（yǎo）不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽(piāo)掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛（chēng）玉石，金块珠砾，弃掷逦（li）迤（yi），秦人视之，亦不甚惜。
<div class="spctrl"> 嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱（zi）铢（zhu），用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽（chuán），多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾（yu）之粟(su)粒；瓦缝参差（cēn ci ），多于周身之帛缕；直栏横槛（jiàn），多于九土之城郭；管弦呕哑（抽yā），多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍（shu）卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
<div class="spctrl"> 呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
<div class="bpctrl">
<h2 class="headline-1 bk-sidecatalog-title"><span class="headline-content">译文</span></h2> 六国灭亡，秦始皇统一了天下。蜀山的树木被伐光了，阿房宫才盖起来。阿房宫占地三百多里，楼阁高耸，遮天蔽日。从骊山之北构筑宫殿，曲折地向西延伸，一直修到秦京咸阳。渭水和樊川两条河，水波荡漾地流入宫墙。五步一栋楼，十步一座阁。走廊宽而曲折，(突起的)屋檐（像鸟嘴）向上撅起。楼阁各依地势的高下而建，像是互相环抱，各种建筑物都向中心区攒集，屋角互相对峙。盘旋地、曲折地，像蜂房，像水涡，矗立着不知有几千万座。长桥横卧在渭水上，（人们看了要惊讶：）天上没有云，怎么出现了龙？在楼阁之间架木筑成的通道横空而过，彩色斑斓，（人们看了要诧异：）不是雨过天晴，哪里来的彩虹？楼阁随着地势高高低低，使人迷糊，辨不清东西方向。人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意，如同青光那样融和。人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。就在同一天，同一座宫里，气候竟会如此不同。
<div class="spctrl"> 那些亡了国的妃嫔和公主们，辞别了自己国家的楼阁、宫殿，乘辇车来到秦国，日夜献歌奏乐，成了秦宫里的宫女。（光如）明星闪亮，是（宫女们）打开梳妆的镜子；绿云缭绕，原来是她们正在早晨梳理发髻；渭水河面上浮起一层垢腻，原来是她们泼掉的脂粉水；空中烟雾弥漫，是她们在焚烧椒兰香料。如雷霆般的声音响起使人骤然吃惊，是皇上的宫车驰过；听那车声渐远，也不知驶到哪儿去了。任何一部分肌肤，任何一种姿容，都娇媚极了，耐心地久立远视，盼望皇帝能亲自驾临。可是有许多宫女整整等了三十六年，还未见到皇帝。燕、赵、韩、魏、齐、楚收藏的财宝，聚敛的金玉，搜求的珍奇，这都是多少世代、多少年月以来，从人民那里掠夺来的，堆积得像山一样。旦夕之间国家灭亡，珠宝都被运进阿房宫。把宝鼎当作铁锅，把美玉当作石头，把黄金当作土块，把珍珠当作沙石，随意丢弃，秦人看见了也不觉得可惜。
<div class="spctrl"> 唉！一个人的想法和千万人的想法是一样的（都想过好日子）。秦始皇喜爱奢侈，老百姓也顾念自己的家业。为什么搜刮老百姓的财物一分一厘都不放过，挥霍时却像泥沙一样毫不珍惜呢？让那（阿房宫中）负载大梁的柱子，比田里的农夫还多；架起侧梁的椽子，比织布机上的女工还多；显眼的钉子，比谷仓里的稻米还多；横直密布的屋瓦，比（老百姓）身上的衣服上的线还要多；栏杆纵横，比天下的城郭还多；嘈杂的器乐声，比闹市的人说话声还多。秦统治者穷奢极侈，使天下的老百姓敢怒但是不敢言。秦始皇却越来越骄横顽固。陈胜、吴广揭竿而起，四方响应，函谷关被攻破，项羽放了一把火，可惜阿房宫变成了一片焦土。
<div class="spctrl"> 唉！使六国灭亡的是六国自己，而不是秦国；使秦国灭亡的是秦国自己，而不是天下百姓。唉！如果六国统治者都能爱护本国老百姓，那么就有足够的力量抗拒秦国。如果秦国统治者同样能爱护六国的人民，那么秦就能从三世传下去，甚至可以传到万世都为君王，谁能够灭掉秦国呢？秦统治者来不及为自己的灭亡哀叹，只好让后世的人为他们哀叹；后世的人如果只是哀叹而不引以为鉴，那么又要再让后世的人为后世哀叹了。
<div class="bpctrl">
<h2 class="headline-1 bk-sidecatalog-title"><span class="headline-content">散句分析</span></h2> (1)五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角：五步一座高楼，十步一座亭阁；长廊如带，迂回曲折，屋檐高挑，像鸟喙一样在半空飞啄。这些亭台楼阁啊，各自凭借不同的地势，参差环抱，回廊环绕像勾心，飞檐高耸像斗角。
<div class="spctrl"> 重点考察：钩心斗角。钩心斗角此成语出自于此散文。
<div class="spctrl"> (2)长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹：那长桥卧在水面上（像蛟龙），（可是）没有一点云彩，怎么会有蛟龙飞腾？那楼阁之间的复道架在半空（像彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？
<div class="spctrl"> (3)歌台暖响，青光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐：人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意，如同青光那样暖和；人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄凉。就在同一天内，同一座宫里，而气氛冷暖却截然不同。
<div class="spctrl"> (4)明星荧荧杳不知其所之也：（清晨）只见星光闪烁，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水泛起一层油腻，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，不知它驶向何方。
<div class="spctrl"> 重点：(5)鼎铛玉石，金块珠砾：宝鼎（看作）铁锅，宝玉（看作）石头，黄金（当成）土块，珍珠（当作）砂砾。
<div class="spctrl"> (6)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也：秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹它而不引以为鉴，那么又要让更后的人来哀叹他们了。
<div class="bpctrl">
<h2 class="headline-1 bk-sidecatalog-title"><span class="headline-content">自读提示</span></h2> 阿房宫赋选自杜牧樊川文集。本文写于唐敬宗宝历元年（825年），作者在上知已文章启中说：“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋”所以这篇赋是借古讽时，即借秦始皇荒淫奢侈自取灭亡的史实，讽喻当朝皇帝唐敬宗大修宫室。
<div class="spctrl"> 文章结构严谨，层次分明。前半部分用铺陈夸张的手法，描写秦始皇的荒淫奢侈：第一段写阿房宫工程浩大，宏伟壮丽；第二段写宫廷生活的奢靡、腐朽。这两段又是由外到内，由楼阁建筑到人物活动，写得条理井然。后半部分，由描写转为带有抒情色彩的议论。第三段写秦的横征暴敛导致了农民起义。推翻其统治；第四段意在总结秦亡的历史教训，指出“后人”（指当时统治者）如不知借鉴，必将重蹈历史的覆辙。这两段议论由古及今，层次很清楚。
<div class="spctrl"> 赋这种形式，讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分往往发一点议论，以寄托讽喻之意。它是介于诗和散文之间的一种体裁。本文完全具备这些特点。
<div class="spctrl"> 本文无论是描写还是议论，都充满了激情，语言精美，富于文采；有时骈散兼行，于整齐中有变化；有时比喻贴切，生动形象；有时运用排比句式，使文章气势充畅。
<div class="bpctrl">
<h2 class="headline-1 bk-sidecatalog-title"><span class="headline-content">注释</span></h2> ［六王毕］六国灭亡了。六王，韩、赵、魏、楚、燕、齐六国的国王，即指六国。[ 毕 ] 完结，指为秦国所灭。
<div class="spctrl"> ［一］统一。
<div class="spctrl"> ［蜀山兀，阿房出］四川的山光秃了，阿房宫出现了。兀，山高而上平。这里形容山上树木已被砍伐净尽。出，出现，意思是建成。蜀，四川。
<div class="spctrl"> ［覆压三百余里］（从渭南到咸阳）覆盖了三百多里地。这是形容宫殿楼阁接连不断，占地极广。覆压，覆盖。
<div class="spctrl"> ［隔离天日］遮蔽了天日。这是形容宫殿楼阁的高大。
<div class="spctrl"> ［骊山北构而西折，直走咸阳］（阿房宫）从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳（古咸阳在骊山西北）。走，趋向。
<div class="spctrl"> ［二川溶溶］二川，指渭水和樊川。溶溶，河水缓流的样子。
<div class="spctrl"> ［廊腰缦回］走廊宽而曲折。廊腰，连接高大建筑物的走廊，好像人的腰部，所以这样说。缦，萦绕。回，曲折。
<div class="spctrl"> ［檐牙高啄］（突起的）屋檐（像鸟嘴）向上噘起。檐牙，屋檐突起，犹如牙齿。
<div class="spctrl"> ［各抱地势］各随地形。这是写楼阁各随地势的高下向背而建筑的状态。
<div class="spctrl"> ［钩心斗角］指宫室结构的参差错落，精巧工致。钩心，指各种建筑物都向中心区攒聚。斗角，指屋角互相对峙。现在指各自用尽心机互相排挤。
<div class="spctrl"> ［盘盘焉，囷囷（qun qun）焉，蜂房水涡］盘旋，屈曲，像蜂房，像水涡。焉，相当于“凛然”“欣然”的“然”楼阁依山而筑，所以说像蜂房，像水涡。盘盘，盘旋的样子。囷囷，屈曲的样子，曲折回旋的样子。
<div class="spctrl"> ［矗不知其几千万落］矗立着不知它们有几千万座。矗，形容建筑物高高耸立的样子。下文“杳不知其所之也”的“杳”用法与此相同。落，相当于“座”或者“所”
<div class="spctrl"> ［长桥卧波，未云何龙］长桥卧在水上，没有云怎么（出现了）龙？易经有“云从龙”的话，所以人们认为有龙就应该有云。这是用故作疑问的话，形容长桥似龙。
<div class="spctrl"> ［复道］在楼阁之间架木筑成的通道。因上下都有通道，叫做复道。
<div class="spctrl"> ［冥迷］分辨不清。
<div class="spctrl"> ［歌台暖响，青光融融］意思是说，人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意。如同青光那样融和。融融，和乐。
<div class="spctrl"> ［舞殿冷袖，风雨凄凄］意思是说，人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。
<div class="spctrl"> ［妃嫔（pin）媵（ying）嫱（qiáng）］统指六国王侯的宫妃。她们各有等级（妃的等级比嫔、嫱高）。媵是陪嫁的侍女，也可成为嫔、嫱。下文的“王子皇孙”指六国王侯的女儿，孙女。
<div class="spctrl"> ［辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦］辞别（六国的）楼搁宫殿，乘辇车来到秦国。
<div class="spctrl"> ［明星荧荧，开妆镜也］（光如）明星闪亮，是（宫人）打开梳妆的镜子。荧荧，明亮的样子。下文紧连的四句，句式相同。
<div class="spctrl"> ［涨腻］涨起了（一层）脂膏（含有胭脂、香粉的洗脸的“脂水”）。
<div class="spctrl"> ［椒兰］两种香料植物，焚烧以熏衣物。
<div class="spctrl"> ［辘辘远听］车声越听越远。辘辘，车行的声音。
<div class="spctrl"> ［杳］无影无声，形容声音的遥远。
<div class="spctrl"> ［一肌一容，尽态极妍］任何一部分肌肤，任何一种姿容，都娇媚极了。态，指姿态的美好。妍，美丽。
<div class="spctrl"> ［缦立］久立。缦，通“慢”
<div class="spctrl"> ［幸］封建时代皇帝到某处，叫“幸”妃，嫔受皇帝宠爱，叫“得幸”
<div class="spctrl"> ［三十六年］秦始皇在位共三十六年。按秦始皇二十六年（前221年）统一中国，到三十七年（前209年）死，做了十二年皇帝，这里说三十六年，是举其在位年数，形容时间长。
<div class="spctrl"> ［收藏］指收藏的金玉珍宝等物。下文的“经营”“精英”也指金玉珠宝等物。
<div class="spctrl"> ［剽（piāo）掠其人］从人民那里抢来。剽，抢劫，掠夺。人，民。唐避唐太宗李世民讳，改民为人。下文“人亦念其家”“六国各爱其人”“秦复爱六国之人”的“人”与此相同。
<div class="spctrl'> ［倚叠］积累。
<div class='spctrl'> ［鼎铛（chēng）玉石，金块珠砾］把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，把黄金看作土块，把珍珠看作石子。铛，平底的浅锅。
<div class='spctrl'> ［逦迤（li yi）］连续不断。这里有“连接着”、“到处都是”的意思。
<div class='spctrl'> ［锱（zi）铢（zhu）］古代重量名，一锱等于六铢，一铢约等于后来的一两的二十四分之一。锱、铢连用，极言其细微。
<div class='spctrl'> ［负栋之柱］承担栋梁的柱子。
<div class='spctrl'> ［磷磷］水中石头突立的样子。这里形容突出的钉头。
<div class='spctrl'> ［庾（yu）］露天的谷仓。
<div class='spctrl'> ［九土］九州。
<div class='spctrl'> ［独夫］失去人心而极端孤立的统治者。这里指秦始皇。
<div class='spctrl'> ［固］顽固。
<div class='spctrl'> ［戍卒叫］指陈胜、吴广起义。
<div class='spctrl'> ［函谷举］刘邦于公元前206年率军先入咸阳，推翻秦朝统治，并派兵守函谷关。举，拔、攻占。
<div class='spctrl'> ［楚人一炬］指项羽（楚将项燕的后代）也于公元前206年入咸阳，并焚烧秦的宫殿，大火三月不灭。
<div class='spctrl'> ［使］假使。
<div class='spctrl'> ［族灭］被灭族。
<div class='spctrl'> ［不暇］来不及。
<div class='spctrl'> ［族］作动词用，灭族，杀死全族的人。
<div class='spctrl'> ［使］假使
<div class='spctrl'> ［递］传递，这里指王位顺着次序传下去。
<div class='spctrl'> [万世]史记秦始皇本纪载：秦始皇统一六国后“下诏曰：“朕为始皇帝，后世以计数，二世，三世至于万世，传之无穷。”然而秦朝仅传二世便亡。
<div class='spctrl'> 词类活用
<div class='spctrl'> 1。六王毕，四海一（毕，完结，指为秦国所灭；一，数词作动词，统一）
<div class='spctrl'> 2。骊山北构而西折（北、西，名词作状语，向北、向西 骊山，从骊山 ，名作状）
<div class='spctrl'> 3。长桥卧波，未云何龙？（云，名词作动词，出现了云；龙，名词作动词，出现了龙）
<div class='spctrl'> 4。复道行空，不霁何虹？（虹，名词作动词，出现了彩虹 ）
<div class='spctrl'> 5。辇来于秦（辇，名词作状语，坐辇车）
<div class='spctrl'> 6。朝歌夜弦（歌、弦，名词作动词，吟唱、弹奏。朝、夜，名词作状语，在早上、在晚上）
<div class='spctrl'> 7。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（收藏，经营，精英，动词作名词，皆译为金玉珠宝等物）
<div class='spctrl'> 8。鼎铛玉石，金块珠砾（鼎、玉、金、珠，把鼎，把玉，把金子，把珍珠。名词作状语。铛、石、块、砾，看做铁锅，看做石头，看做土块，看做沙砾。名词作动词。）
<div class='spctrl'> 9。后人哀之而不鉴之（鉴，意动用法，以为鉴）
<div class='spctrl'> 10。廊腰缦回（腰、缦，名词作状语，像人腰一样，像绸子一样）
<div class='spctrl'> 11。蜂房水涡（蜂房、水涡，名词作状语，像蜂房，像水涡）
<div class='spctrl'> 12。族秦者秦也（族，名词作动词，灭族）
<div class='spctrl'> 13。蜀山兀（兀，形容词作动词，山高而秃，指山上的树木被砍伐光了）
<div class='spctrl'> 14。日益骄固（日，名词作状语，天天地）
<div class='spctrl'> 15。秦人不暇自哀（哀，为动用法，为哀叹）
<div class='spctrl'> 16。奈何取之尽锱铢（尽，使动用法，使尽）
<div class='spctrl'> 17。楚人一炬，可怜焦土(焦土，名词作动词，变成焦土)
<div class='spctrl'> 18。一肌一容，尽态极妍（极，副词作动词，极尽）
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>特殊句式</span></h3> 1、判断句
<div class='spctrl'> 1）灭六国者六国也，非秦也
<div class='spctrl'> 2）族秦者秦也，非天下也
<div class='spctrl'> 3）一人之心，千万人之心也
<div class='spctrl'> 4）朝歌夜弦，为秦宫人
<div class='spctrl'> 5）明星荧荧，开妆镜也
<div class='spctrl'> 2、被动句
<div class='spctrl'> 1）输来其间
<div class='spctrl'> 2）函谷举
<div class='spctrl'> 3、倒装句
<div class='spctrl'> 1）宾语前置
<div class='spctrl'> 秦人不暇自哀
<div class='spctrl'> 2）定语后置
<div class='spctrl'> （1）有不见者，三十六年
<div class='spctrl'> （2）钉头磷磷
<div class='spctrl'> （3）瓦缝参差
<div class='spctrl'> （4）管弦呕哑
<div class='spctrl'> 3）介词结构后置（状语后置）
<div class='spctrl'> （1）使负栋之柱，多于南亩之农夫
<div class='spctrl'> （2）架梁之椽，多于机上之工女
<div class='spctrl'> （3）钉头磷磷，多于在庾之粟粒
<div class='spctrl'> （4）瓦缝参差，多于周身之帛缕
<div class='spctrl'> （5）直栏横槛，多于九土之城郭
<div class='spctrl'> （6）管弦呕哑，多于市人之言语
<div class='spctrl'> (7)朝歌夜弦，为秦宫人
<div class='spctrl'> 4、省略句
<div class='spctrl'> 1）长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
<div class='spctrl'> 2）剽掠其人
<div class='spctrl'> 3）可怜焦土
<div class='spctrl'> 4）五步一楼，十步一阁
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>古今异义</span></h3> 1各抱地势，钩心斗角（古义：宫室建筑的精巧 ；今义：指人各用心机，互相排挤）
<div class='spctrl'> 2一宫之间，而气候不齐（ 古义：指天气（雨雪阴睛）的意思；今义：指一个地区的气象概况）
<div class='spctrl'> 3燕赵之收藏，韩魏之经营（古义：指金玉珠宝等物；今义：筹划、计划或组织 ）
<div class='spctrl'> 4可怜焦土（ 古义：可惜；今义：怜悯 ）
<div class='spctrl'> 5几千万落（古义：座，所；今义：下降，衰败）
<div class='spctrl'> 6直走咸阳（古义：跑，奔，此处解释为趋向；今义：行）
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>一词多义</span></h3> 一：
<div class='spctrl'> 1、 六王毕，四海一（统一。）
<div class='spctrl'> 2、 楚人一炬，可怜焦土（数词。）
<div class='spctrl'> 3、 黄鹤一去不复返（一旦。）
<div class='spctrl'> 4、 而或长烟一空，皓月千里（全，都。）
<div class='spctrl'> 5、 上食埃土，下饮黄泉，用心一也（专一。）
<div class='spctrl'> 6、 合从缔交，相与为一（一体。）
<div class='spctrl'> 爱：
<div class='spctrl'> 1、 秦爱纷奢，人亦念其家（喜爱。）
<div class='spctrl'> 2、 使秦复爱六国之人（爱护。）
<div class='spctrl'> 3、 不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜。）
<div class='spctrl'> 4、 晋陶渊明独爱菊（喜欢。）
<div class='spctrl'> 取：
<div class='spctrl'> 1、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（夺取。）
<div class='spctrl'> 2、 青，取之于蓝，而青于蓝（提取。）
<div class='spctrl'> 3、 今入关，财物无所取（拿。）
<div class='spctrl'> 4、 留取丹心照汗青（着，助词。）
<div class='spctrl'> 族：
<div class='spctrl'> 1、 族秦者秦也，非天下也（灭族。）
<div class='spctrl'> 2、 士大夫之族，曰师曰弟子云者（类。）
<div class='spctrl'> 3、 山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（家族。）
<div class='spctrl'> 4、 非我族类，其心必异（家族）
<div class='spctrl'> 焉：
<div class='spctrl'> 1、 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡（盘旋着，屈曲着，像蜂房水涡。用于形容词后，相当于然：的样子。）
<div class='spctrl'> 2、 或师焉，或不焉（有的句读向老师学习，有的疑惑，却不向老师学习。助词。）
<div class='spctrl'> 3、 且焉置土石（何况往哪里放置土石？哪里。疑问代词。）
<div class='spctrl'> 4、 焉用亡郑以陪邻（怎么用灭亡郑国来增强邻国的力量呢？怎么。疑问副词。）
<div class='spctrl'> 5、 积土成山，风雨兴焉（堆积土成为山，风雨在那里兴起了。于之。兼词。）
<div class='spctrl'> 6、于是余有叹焉。（游褒禅山记） （语气助词。常用在句末，一般可不译出。 ）
<div class='spctrl'> 而：
<div class='spctrl'> 1、 骊山北构而西折（它从骊山北麓建构，折向西面。）
<div class='spctrl'> 2、 不敢言而敢怒（不敢讲话，却敢在心里愤怒。）。。
<div class='spctrl'> 3、 谁得而族灭也（谁能够灭他们的族呢？）
<div class='spctrl'> 4、 授之书而习其句读者（教他们读书，帮助他们学习句读的。）
<div class='spctrl'> 5、 学而时习之，不亦说乎（学习并且经常复习它，不也是很高兴的事吗？）
<div class='spctrl'> 夫：
<div class='spctrl'> 1、 嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦（唉，假使六国各自爱护他们的百姓，就有足够的力量来抗拒秦国。）
<div class='spctrl'> 2、 夫大国，难测也，惧有伏焉（夫，语气助词。大国，难以测量啊，害怕有埋伏啊。）
<div class='spctrl'> 予观夫巴陵胜状（我看那巴陵的美景。）
<div class='bpctrl'>
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>作者写作本文的背景和目的</span></h3> 分析：阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年，即公元825年，杜牧在上知己文章启中说：“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。”唐敬宗李湛十六岁继位，善于击球，喜手搏，往往深夜捕狐，与宦官嬉戏终日，贪好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。后因平卢。成德节度使借口“以兵匠助修东都”想趁机夺取洛阳，才作罢。作者预感到唐王朝的危险局势，与黑暗现实，就写这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。本文借写阿房宫的兴建与毁灭，揭露了秦朝统治者的穷奢享乐，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。希望唐朝的统治者不要只图自己奢侈享乐，重蹈覆辙。但是杜牧的忠告没有使统治者更改。两年后，王死，半个世纪后，黄巢起义后唐王朝与秦王朝一样归于灭亡。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>本文的结构层次</span></h3> 分析：全文四段可分两大部分。前部分铺排描写，后部分议论开掘。
<div class='spctrl'> 第一部分（第1、2段）由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。
<div class='spctrl'> 第1段：铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华。
<div class='spctrl'> 一层（段首前12字）两句偶句，交待建宫背后的巨大耗资。
<div class='spctrl'> 二层（“覆压”“直走咸阳”）写宫之宏伟规模。
<div class='spctrl'> 三层（“二川溶溶”“不知西东”）渲染宫内的宏伟、豪华、奇丽、壮观。
<div class='spctrl'> 四层（“歌台暖响”“气候不齐”）宫中人物活动。
<div class='spctrl'> 第2段：铺叙统治者生活的荒淫、奢靡。
<div class='spctrl'> 一层（前6句）写供玩乐的宫人来源。
<div class='spctrl'> 二层（“明星荧荧”“有不得见者三十六年”）极写宫中生活荒淫、奢靡。
<div class='spctrl'> 三层（余下各句）从珠宝陈设写荒淫，揭示抢掠行径。
<div class='spctrl'> 第二部分（第3、4段）议论分析，指出“秦爱纷奢”不恤民力自然会导致灭亡的命运，规劝唐敬宗李湛勿蹈秦王朝之覆辙。
<div class='spctrl'> 第3段：指出秦必亡之命运。
<div class='spctrl'> 一层（嗟乎“用之如泥沙”）斥秦统治者只图私利不顾民槽，横征暴敛，挥霍无度的罪行。
<div class='spctrl'> 二层（“使负栋之柱”“不敢言而敢怒”）痛斥始皇纵欲纷奢，以致众叛亲离。
<div class='spctrl'> 三层（余下各句）简练概括地写出了秦皇无道，导致了农民起义、宫殿被焚的后果，进而走上了自取灭亡的道路。
<div class='spctrl'> 第4段：讽谏唐王李湛勿蹈秦皇覆辙。
<div class='spctrl'> 一层（开头到“谁得而族灭也”）引历史教训，指出六国和秦灭亡的原因。
<div class='spctrl'> 二层（余下各句）讽谏唐王朝勿悲剧重演。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>本文的立意</span></h3> 杜牧主张：“凡为文以意为主，以气为辅，以辞彩章句为之兵卫。”强调思想内容的重要性，认为形式要为内容服务。作者的用意是什么？
<div class='spctrl'> 分析：细读全文，不难看出作者旨在总结秦王朝灭亡的历史教训。第1段铺陈阿房宫的宏伟壮丽。第2段叙写官中美女之众，珍宝之多。第3段夹叙夹议，点明：正是由于秦王朝的统治者骄奢淫逸，滥用民力，致使农民起义，一举亡秦。第4段转入议论，进一步指出：六国衰亡，秦朝覆灭，其根本原因都在于不能爱民。篇末4句言简意赅，暗寓讽谏之意，含蓄地告诫后人，如不以历史为鉴，还会重蹈覆辙。
<div class='spctrl'> 由此可见，总结秦王朝灭亡的历史教训，用以敬诫“后人”是全文主旨。联系杜牧自己在上知己文章启中所说的“宝历（唐敬宗的年号）大起宫室，广声色，故作阿房宫赋”可以看出这“后人”指的应是当时最高统治者。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>描写分析</span></h3> 从哪几个方面来极力描写阿房宫的？这样描写对表达中心有什么作用？
<div class='spctrl'> 分析；从三个方面来描写阿房宫：一是写阿房宫建筑之奇，二是写阿房宫美女之众，三是写阿房宫珍宝之多。写建筑，课文先展开广阔而高峻之全貌，进而细绘宫中楼、廊、檐、长桥复道、歌台舞殿之奇；写美女，述其来历，状其梳洗，言其美貌，诉其哀怨，绘声绘色，备加渲染；写珍宝，既写六国剽掠，倚叠如山，又写秦人弃掷，视若瓦砾。这些描写用墨如泼，淋漓兴会，极尽铺陈夸张之能事，充分体现了赋体的特色。然而铺陈阿房官规模大，宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的。透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。古文观止的篇末总评说：“前幅极写阿房之瑰丽，不是羡慕其奢华，正以见骄横敛怨之至，而民不堪命也，便伏有不爱六国之人意在。”可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>艺术感染力</span></h3> 作者描写阿房宫建筑的宏伟壮丽，仅用了一百多字，却给读者以鲜明的印象。作者描写阿房宫的的艺术感染力。
<div class='spctrl'> 分析：这一部分作者用的是总写和细写相结合的写法。
<div class='spctrl'> 总写部分，作者泼墨写意，粗笔勾勒。“覆压三百余里”言其占地之广“隔离天日”状其楼阁之高；“骊山”两句，写其倚山傍水，气势非凡。
<div class='spctrl'> 细写部分，作者工笔重彩，精描细绘。先写重搂叠阁、长廊高檐，不计其数；再以长桥如龙、复道似虹映衬宫宇之宏伟、楼阁之高大。上面所述，写的还只是建筑之外观。接着，作者的笔触，又深入建筑内部。歌台舞殿是互文的写法，台既可舞，殿亦可歌，意谓宫内处处皆是轻歌曼舞。“一日之内，一宫之间，而气候不齐”则承“暖响”“冷袖”两句，进一步从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。这几句，既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫。
<div class='spctrl'> 这一节中，作者由远及近，由外及里逐一介绍了阿房宫之奇观。叙述中时有前后照应之妙笔。如写楼阁“各抱地势”就与前文“骊山北构而西折，直走咸阳”这一广阔背景相连。叙述中时有贴切生动之比喻，例“长桥卧波；复道行空”用笔经济，形象生动。叙述中也间有动态描写，像写“二川”写歌舞，状声摹形，引人入胜。再加上大量对偶排比句式的运用，致使文句音节铿锵，兼有音韵之美。因此，寥寥一百几十个字，阿房宫之丰姿盛态就显现于读者眼前。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>修辞手法</span></h3> 在第2段中“明星荧荧”等四句话用了哪些修辞手法？这样写的好处在哪里？
<div class='spctrl'> 分析：“明星荧荧”“开妆镜也”是倒置式的暗喻。“明星荧荧”是比喻句的喻体“开妆镜也”是本体。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，读者印象更为强烈。“绿云扰扰，梳晓鬟也”与上一句的表达方式相仿。第三句说丢弃脂水竟使渭流涨腻，用的是夸张手法，极言梳洗美女之多。第四句写焚烧椒兰竟至烟斜雾横也是夸张，效用同第三句一样。四句字数相等，句句押韵，加之新鲜的比喻，巧妙的夸张，读来使人有眼花缭乱、目不暇接之感。作者正是借助于开镜、梳摸、弃脂水、焚椒兰这些生活细节形象地写出了宫中美女之多，宫室之广。写宫室，是承接上文；写美女，则是开启下文。所以，作者紧接着便是写美女望幸。这一层都是写美人，但是从美人的生活遭际也可以看到秦始皇的荒淫无度。汉代的赋不少作品铺张扬厉，堆砌词藻。杜牧则发挥了赋的长处，着意铺陈夸张，但所有的铺叙又都为后文的议论张本，为表现主题思想服务。从这一节对美人的描写可见一斑。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>思想感情</span></h3> 作者写阿房宫赋，是为了总结秦王朝灭亡的历史教训，讽谕朝政。但为什么写阿房宫被焚，却说“楚人一炬，可怜焦土”这里作者流露了怎样的思想感情？
<div class='spctrl'> 分析：现代文中的“可怜”是“值得怜悯”的意思，但在文言中除解释“值得怜悯”外，还有可爱、可惜的意思。这里的“可怜”解释为“可惜”作者用这二字，使无穷感慨充溢字里行间。一度威震四海的秦王朝在农民起义的冲击下土崩瓦解，迅速灭亡；覆压三百余里的阿房宫，也在一场烈火之中化为灰烬。秦朝速亡的史实说明，不能爱民，难图久安。但是，当时的唐朝统治者无视历史教训，沉湎声色，又大起宫室，身居积薪之上，仍以为安。历史兴亡，激荡胸中；目睹现实，感慨万端。神奇瑰丽之阿房宫付之一炬令人可惜，显赫一时的秦王朝毁于一旦令人可叹，前事不忘，后事之师，不意今人又在步秦人之后尘，唐王朝的命运不也令人可忧吗？“楚人一炬，可怜焦土”作者的不安与忧愤溢于言表。辞赋不同于论文，许多地方并不直说，读时需细加玩味，方能体会作者的用心。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>言简意丰</span></h3> 分析：本文起笔就不同凡响。（古文观止）编者的评语是：“起四语。只十二字，便将始皇统一以后纵心溢志写尽，真突兀可喜。”开头两句，写六国覆灭，由秦一统天下。形似泛泛叙事，实则为下文伏脉：“六王”为何会“毕”？“四海”为何能“一”？一亡一兴，关键何在？读完全篇，就知道作者正是由此开始总结历史教训的。后两句，说伐尽蜀山林木，才将阿房宫建造而成，言建造工程之规模浩大，蕴含着更为深广的社会内容。李白有诗云：蜀道之难，难于上青天。砍伐蜀山之木，运往关中，要耗多少人力物力，需经多少艰难险阻，作者没有细说但读者自可想见。而要建成如此奇伟之宫室，伐木运木只是一项工程。统一天下不久，即如此滥用民力，势必酿成严重后果，于此作者已有暗示。“纵心溢志”“骄奢淫逸”正是取祸之由。起首4句，不仅气魄宏大，且含意深广，耐人寻味。从语言上看，两两对偶，各各押韵（全押仄声韵），音调急促有力，确系“突兀可喜”
<div class='spctrl'> 文中言简意深之处并不少见。又如第2段写秦人挥金如土，用“鼎铛玉石，金块珠砾”八字，构成4个比喻。一面是挥霍无度，另一面必定是搜刮不已。此处铺叙也为下文生发议论奠定基础。作者锤字炼句皆有所指，这些地方宜深入体会，认真学习。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>首句作用</span></h3> 杜牧写这篇赋，既然是为了总结秦王朝灭亡的历史教训，借以讽谏时弊，为何开头要从六国覆灭下笔？
<div class='spctrl'> 分析：作者讽谏时弊，以秦王朝灭亡为借鉴；写秦朝覆灭，又以六国衰亡为铺垫。六国何以会灭？赋中说到“灭六国者六国也，非秦也使六国各爱其人，则足以拒秦”可见，六国灭亡，是不能爱民的结果。从何看出六国之不爱民呢？“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。”“秦之珍宝”（财富之代称），来自六国；六国之珍宝取自百姓，统治者为满足奢华生活之需要，对百姓肆意搜刮，锱铢不留。“六王”因不爱民而“毕”其统治；秦如吸取教训“复爱六国之人，”那就不致迅速灭亡。然而“蜀山兀，阿房出”秦王朝由此又走上了六国灭亡的老路。开头12个字，既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用。
原文
六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊（li）山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷（qun）焉，蜂房水涡，矗（chu）不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（ji）何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，青光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
<div class="spctrl"> 妃嫔(pin)媵（ying）嫱(qiáng)，王子皇孙，辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦。朝歌夜弦（xián），为秦宫人。明星荧(ying)荧(ying)，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟（huán）也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘（露）远听，杳（yǎo）不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽(piāo)掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛（chēng）玉石，金块珠砾，弃掷逦（li）迤（yi），秦人视之，亦不甚惜。
<div class="spctrl"> 嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱（zi）铢（zhu），用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽（chuán），多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾（yu）之粟(su)粒；瓦缝参差（cēn ci ），多于周身之帛缕；直栏横槛（jiàn），多于九土之城郭；管弦呕哑（抽yā），多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍（shu）卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
<div class="spctrl"> 呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
<div class="bpctrl">
<h2 class="headline-1 bk-sidecatalog-title"><span class="headline-content">译文</span></h2> 六国灭亡，秦始皇统一了天下。蜀山的树木被伐光了，阿房宫才盖起来。阿房宫占地三百多里，楼阁高耸，遮天蔽日。从骊山之北构筑宫殿，曲折地向西延伸，一直修到秦京咸阳。渭水和樊川两条河，水波荡漾地流入宫墙。五步一栋楼，十步一座阁。走廊宽而曲折，(突起的)屋檐（像鸟嘴）向上撅起。楼阁各依地势的高下而建，像是互相环抱，各种建筑物都向中心区攒集，屋角互相对峙。盘旋地、曲折地，像蜂房，像水涡，矗立着不知有几千万座。长桥横卧在渭水上，（人们看了要惊讶：）天上没有云，怎么出现了龙？在楼阁之间架木筑成的通道横空而过，彩色斑斓，（人们看了要诧异：）不是雨过天晴，哪里来的彩虹？楼阁随着地势高高低低，使人迷糊，辨不清东西方向。人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意，如同青光那样融和。人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。就在同一天，同一座宫里，气候竟会如此不同。
<div class="spctrl"> 那些亡了国的妃嫔和公主们，辞别了自己国家的楼阁、宫殿，乘辇车来到秦国，日夜献歌奏乐，成了秦宫里的宫女。（光如）明星闪亮，是（宫女们）打开梳妆的镜子；绿云缭绕，原来是她们正在早晨梳理发髻；渭水河面上浮起一层垢腻，原来是她们泼掉的脂粉水；空中烟雾弥漫，是她们在焚烧椒兰香料。如雷霆般的声音响起使人骤然吃惊，是皇上的宫车驰过；听那车声渐远，也不知驶到哪儿去了。任何一部分肌肤，任何一种姿容，都娇媚极了，耐心地久立远视，盼望皇帝能亲自驾临。可是有许多宫女整整等了三十六年，还未见到皇帝。燕、赵、韩、魏、齐、楚收藏的财宝，聚敛的金玉，搜求的珍奇，这都是多少世代、多少年月以来，从人民那里掠夺来的，堆积得像山一样。旦夕之间国家灭亡，珠宝都被运进阿房宫。把宝鼎当作铁锅，把美玉当作石头，把黄金当作土块，把珍珠当作沙石，随意丢弃，秦人看见了也不觉得可惜。
<div class="spctrl"> 唉！一个人的想法和千万人的想法是一样的（都想过好日子）。秦始皇喜爱奢侈，老百姓也顾念自己的家业。为什么搜刮老百姓的财物一分一厘都不放过，挥霍时却像泥沙一样毫不珍惜呢？让那（阿房宫中）负载大梁的柱子，比田里的农夫还多；架起侧梁的椽子，比织布机上的女工还多；显眼的钉子，比谷仓里的稻米还多；横直密布的屋瓦，比（老百姓）身上的衣服上的线还要多；栏杆纵横，比天下的城郭还多；嘈杂的器乐声，比闹市的人说话声还多。秦统治者穷奢极侈，使天下的老百姓敢怒但是不敢言。秦始皇却越来越骄横顽固。陈胜、吴广揭竿而起，四方响应，函谷关被攻破，项羽放了一把火，可惜阿房宫变成了一片焦土。
<div class="spctrl"> 唉！使六国灭亡的是六国自己，而不是秦国；使秦国灭亡的是秦国自己，而不是天下百姓。唉！如果六国统治者都能爱护本国老百姓，那么就有足够的力量抗拒秦国。如果秦国统治者同样能爱护六国的人民，那么秦就能从三世传下去，甚至可以传到万世都为君王，谁能够灭掉秦国呢？秦统治者来不及为自己的灭亡哀叹，只好让后世的人为他们哀叹；后世的人如果只是哀叹而不引以为鉴，那么又要再让后世的人为后世哀叹了。
<div class="bpctrl">
<h2 class="headline-1 bk-sidecatalog-title"><span class="headline-content">散句分析</span></h2> (1)五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角：五步一座高楼，十步一座亭阁；长廊如带，迂回曲折，屋檐高挑，像鸟喙一样在半空飞啄。这些亭台楼阁啊，各自凭借不同的地势，参差环抱，回廊环绕像勾心，飞檐高耸像斗角。
<div class="spctrl"> 重点考察：钩心斗角。钩心斗角此成语出自于此散文。
<div class="spctrl"> (2)长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹：那长桥卧在水面上（像蛟龙），（可是）没有一点云彩，怎么会有蛟龙飞腾？那楼阁之间的复道架在半空（像彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？
<div class="spctrl"> (3)歌台暖响，青光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐：人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意，如同青光那样暖和；人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄凉。就在同一天内，同一座宫里，而气氛冷暖却截然不同。
<div class="spctrl"> (4)明星荧荧杳不知其所之也：（清晨）只见星光闪烁，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水泛起一层油腻，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，不知它驶向何方。
<div class="spctrl"> 重点：(5)鼎铛玉石，金块珠砾：宝鼎（看作）铁锅，宝玉（看作）石头，黄金（当成）土块，珍珠（当作）砂砾。
<div class="spctrl"> (6)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也：秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹它而不引以为鉴，那么又要让更后的人来哀叹他们了。
<div class="bpctrl">
<h2 class="headline-1 bk-sidecatalog-title"><span class="headline-content">自读提示</span></h2> 阿房宫赋选自杜牧樊川文集。本文写于唐敬宗宝历元年（825年），作者在上知已文章启中说：“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋”所以这篇赋是借古讽时，即借秦始皇荒淫奢侈自取灭亡的史实，讽喻当朝皇帝唐敬宗大修宫室。
<div class="spctrl"> 文章结构严谨，层次分明。前半部分用铺陈夸张的手法，描写秦始皇的荒淫奢侈：第一段写阿房宫工程浩大，宏伟壮丽；第二段写宫廷生活的奢靡、腐朽。这两段又是由外到内，由楼阁建筑到人物活动，写得条理井然。后半部分，由描写转为带有抒情色彩的议论。第三段写秦的横征暴敛导致了农民起义。推翻其统治；第四段意在总结秦亡的历史教训，指出“后人”（指当时统治者）如不知借鉴，必将重蹈历史的覆辙。这两段议论由古及今，层次很清楚。
<div class="spctrl"> 赋这种形式，讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分往往发一点议论，以寄托讽喻之意。它是介于诗和散文之间的一种体裁。本文完全具备这些特点。
<div class="spctrl"> 本文无论是描写还是议论，都充满了激情，语言精美，富于文采；有时骈散兼行，于整齐中有变化；有时比喻贴切，生动形象；有时运用排比句式，使文章气势充畅。
<div class="bpctrl">
<h2 class="headline-1 bk-sidecatalog-title"><span class="headline-content">注释</span></h2> ［六王毕］六国灭亡了。六王，韩、赵、魏、楚、燕、齐六国的国王，即指六国。[ 毕 ] 完结，指为秦国所灭。
<div class="spctrl"> ［一］统一。
<div class="spctrl"> ［蜀山兀，阿房出］四川的山光秃了，阿房宫出现了。兀，山高而上平。这里形容山上树木已被砍伐净尽。出，出现，意思是建成。蜀，四川。
<div class="spctrl"> ［覆压三百余里］（从渭南到咸阳）覆盖了三百多里地。这是形容宫殿楼阁接连不断，占地极广。覆压，覆盖。
<div class="spctrl"> ［隔离天日］遮蔽了天日。这是形容宫殿楼阁的高大。
<div class="spctrl"> ［骊山北构而西折，直走咸阳］（阿房宫）从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳（古咸阳在骊山西北）。走，趋向。
<div class="spctrl"> ［二川溶溶］二川，指渭水和樊川。溶溶，河水缓流的样子。
<div class="spctrl"> ［廊腰缦回］走廊宽而曲折。廊腰，连接高大建筑物的走廊，好像人的腰部，所以这样说。缦，萦绕。回，曲折。
<div class="spctrl"> ［檐牙高啄］（突起的）屋檐（像鸟嘴）向上噘起。檐牙，屋檐突起，犹如牙齿。
<div class="spctrl"> ［各抱地势］各随地形。这是写楼阁各随地势的高下向背而建筑的状态。
<div class="spctrl"> ［钩心斗角］指宫室结构的参差错落，精巧工致。钩心，指各种建筑物都向中心区攒聚。斗角，指屋角互相对峙。现在指各自用尽心机互相排挤。
<div class="spctrl"> ［盘盘焉，囷囷（qun qun）焉，蜂房水涡］盘旋，屈曲，像蜂房，像水涡。焉，相当于“凛然”“欣然”的“然”楼阁依山而筑，所以说像蜂房，像水涡。盘盘，盘旋的样子。囷囷，屈曲的样子，曲折回旋的样子。
<div class="spctrl"> ［矗不知其几千万落］矗立着不知它们有几千万座。矗，形容建筑物高高耸立的样子。下文“杳不知其所之也”的“杳”用法与此相同。落，相当于“座”或者“所”
<div class="spctrl"> ［长桥卧波，未云何龙］长桥卧在水上，没有云怎么（出现了）龙？易经有“云从龙”的话，所以人们认为有龙就应该有云。这是用故作疑问的话，形容长桥似龙。
<div class="spctrl"> ［复道］在楼阁之间架木筑成的通道。因上下都有通道，叫做复道。
<div class="spctrl"> ［冥迷］分辨不清。
<div class="spctrl"> ［歌台暖响，青光融融］意思是说，人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意。如同青光那样融和。融融，和乐。
<div class="spctrl"> ［舞殿冷袖，风雨凄凄］意思是说，人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。
<div class="spctrl"> ［妃嫔（pin）媵（ying）嫱（qiáng）］统指六国王侯的宫妃。她们各有等级（妃的等级比嫔、嫱高）。媵是陪嫁的侍女，也可成为嫔、嫱。下文的“王子皇孙”指六国王侯的女儿，孙女。
<div class="spctrl"> ［辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦］辞别（六国的）楼搁宫殿，乘辇车来到秦国。
<div class="spctrl"> ［明星荧荧，开妆镜也］（光如）明星闪亮，是（宫人）打开梳妆的镜子。荧荧，明亮的样子。下文紧连的四句，句式相同。
<div class="spctrl"> ［涨腻］涨起了（一层）脂膏（含有胭脂、香粉的洗脸的“脂水”）。
<div class="spctrl"> ［椒兰］两种香料植物，焚烧以熏衣物。
<div class="spctrl"> ［辘辘远听］车声越听越远。辘辘，车行的声音。
<div class="spctrl"> ［杳］无影无声，形容声音的遥远。
<div class="spctrl"> ［一肌一容，尽态极妍］任何一部分肌肤，任何一种姿容，都娇媚极了。态，指姿态的美好。妍，美丽。
<div class="spctrl"> ［缦立］久立。缦，通“慢”
<div class="spctrl"> ［幸］封建时代皇帝到某处，叫“幸”妃，嫔受皇帝宠爱，叫“得幸”
<div class="spctrl"> ［三十六年］秦始皇在位共三十六年。按秦始皇二十六年（前221年）统一中国，到三十七年（前209年）死，做了十二年皇帝，这里说三十六年，是举其在位年数，形容时间长。
<div class="spctrl"> ［收藏］指收藏的金玉珍宝等物。下文的“经营”“精英”也指金玉珠宝等物。
<div class="spctrl"> ［剽（piāo）掠其人］从人民那里抢来。剽，抢劫，掠夺。人，民。唐避唐太宗李世民讳，改民为人。下文“人亦念其家”“六国各爱其人”“秦复爱六国之人”的“人”与此相同。
<div class="spctrl'> ［倚叠］积累。
<div class='spctrl'> ［鼎铛（chēng）玉石，金块珠砾］把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，把黄金看作土块，把珍珠看作石子。铛，平底的浅锅。
<div class='spctrl'> ［逦迤（li yi）］连续不断。这里有“连接着”、“到处都是”的意思。
<div class='spctrl'> ［锱（zi）铢（zhu）］古代重量名，一锱等于六铢，一铢约等于后来的一两的二十四分之一。锱、铢连用，极言其细微。
<div class='spctrl'> ［负栋之柱］承担栋梁的柱子。
<div class='spctrl'> ［磷磷］水中石头突立的样子。这里形容突出的钉头。
<div class='spctrl'> ［庾（yu）］露天的谷仓。
<div class='spctrl'> ［九土］九州。
<div class='spctrl'> ［独夫］失去人心而极端孤立的统治者。这里指秦始皇。
<div class='spctrl'> ［固］顽固。
<div class='spctrl'> ［戍卒叫］指陈胜、吴广起义。
<div class='spctrl'> ［函谷举］刘邦于公元前206年率军先入咸阳，推翻秦朝统治，并派兵守函谷关。举，拔、攻占。
<div class='spctrl'> ［楚人一炬］指项羽（楚将项燕的后代）也于公元前206年入咸阳，并焚烧秦的宫殿，大火三月不灭。
<div class='spctrl'> ［使］假使。
<div class='spctrl'> ［族灭］被灭族。
<div class='spctrl'> ［不暇］来不及。
<div class='spctrl'> ［族］作动词用，灭族，杀死全族的人。
<div class='spctrl'> ［使］假使
<div class='spctrl'> ［递］传递，这里指王位顺着次序传下去。
<div class='spctrl'> [万世]史记秦始皇本纪载：秦始皇统一六国后“下诏曰：“朕为始皇帝，后世以计数，二世，三世至于万世，传之无穷。”然而秦朝仅传二世便亡。
<div class='spctrl'> 词类活用
<div class='spctrl'> 1。六王毕，四海一（毕，完结，指为秦国所灭；一，数词作动词，统一）
<div class='spctrl'> 2。骊山北构而西折（北、西，名词作状语，向北、向西 骊山，从骊山 ，名作状）
<div class='spctrl'> 3。长桥卧波，未云何龙？（云，名词作动词，出现了云；龙，名词作动词，出现了龙）
<div class='spctrl'> 4。复道行空，不霁何虹？（虹，名词作动词，出现了彩虹 ）
<div class='spctrl'> 5。辇来于秦（辇，名词作状语，坐辇车）
<div class='spctrl'> 6。朝歌夜弦（歌、弦，名词作动词，吟唱、弹奏。朝、夜，名词作状语，在早上、在晚上）
<div class='spctrl'> 7。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（收藏，经营，精英，动词作名词，皆译为金玉珠宝等物）
<div class='spctrl'> 8。鼎铛玉石，金块珠砾（鼎、玉、金、珠，把鼎，把玉，把金子，把珍珠。名词作状语。铛、石、块、砾，看做铁锅，看做石头，看做土块，看做沙砾。名词作动词。）
<div class='spctrl'> 9。后人哀之而不鉴之（鉴，意动用法，以为鉴）
<div class='spctrl'> 10。廊腰缦回（腰、缦，名词作状语，像人腰一样，像绸子一样）
<div class='spctrl'> 11。蜂房水涡（蜂房、水涡，名词作状语，像蜂房，像水涡）
<div class='spctrl'> 12。族秦者秦也（族，名词作动词，灭族）
<div class='spctrl'> 13。蜀山兀（兀，形容词作动词，山高而秃，指山上的树木被砍伐光了）
<div class='spctrl'> 14。日益骄固（日，名词作状语，天天地）
<div class='spctrl'> 15。秦人不暇自哀（哀，为动用法，为哀叹）
<div class='spctrl'> 16。奈何取之尽锱铢（尽，使动用法，使尽）
<div class='spctrl'> 17。楚人一炬，可怜焦土(焦土，名词作动词，变成焦土)
<div class='spctrl'> 18。一肌一容，尽态极妍（极，副词作动词，极尽）
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>特殊句式</span></h3> 1、判断句
<div class='spctrl'> 1）灭六国者六国也，非秦也
<div class='spctrl'> 2）族秦者秦也，非天下也
<div class='spctrl'> 3）一人之心，千万人之心也
<div class='spctrl'> 4）朝歌夜弦，为秦宫人
<div class='spctrl'> 5）明星荧荧，开妆镜也
<div class='spctrl'> 2、被动句
<div class='spctrl'> 1）输来其间
<div class='spctrl'> 2）函谷举
<div class='spctrl'> 3、倒装句
<div class='spctrl'> 1）宾语前置
<div class='spctrl'> 秦人不暇自哀
<div class='spctrl'> 2）定语后置
<div class='spctrl'> （1）有不见者，三十六年
<div class='spctrl'> （2）钉头磷磷
<div class='spctrl'> （3）瓦缝参差
<div class='spctrl'> （4）管弦呕哑
<div class='spctrl'> 3）介词结构后置（状语后置）
<div class='spctrl'> （1）使负栋之柱，多于南亩之农夫
<div class='spctrl'> （2）架梁之椽，多于机上之工女
<div class='spctrl'> （3）钉头磷磷，多于在庾之粟粒
<div class='spctrl'> （4）瓦缝参差，多于周身之帛缕
<div class='spctrl'> （5）直栏横槛，多于九土之城郭
<div class='spctrl'> （6）管弦呕哑，多于市人之言语
<div class='spctrl'> (7)朝歌夜弦，为秦宫人
<div class='spctrl'> 4、省略句
<div class='spctrl'> 1）长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
<div class='spctrl'> 2）剽掠其人
<div class='spctrl'> 3）可怜焦土
<div class='spctrl'> 4）五步一楼，十步一阁
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>古今异义</span></h3> 1各抱地势，钩心斗角（古义：宫室建筑的精巧 ；今义：指人各用心机，互相排挤）
<div class='spctrl'> 2一宫之间，而气候不齐（ 古义：指天气（雨雪阴睛）的意思；今义：指一个地区的气象概况）
<div class='spctrl'> 3燕赵之收藏，韩魏之经营（古义：指金玉珠宝等物；今义：筹划、计划或组织 ）
<div class='spctrl'> 4可怜焦土（ 古义：可惜；今义：怜悯 ）
<div class='spctrl'> 5几千万落（古义：座，所；今义：下降，衰败）
<div class='spctrl'> 6直走咸阳（古义：跑，奔，此处解释为趋向；今义：行）
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>一词多义</span></h3> 一：
<div class='spctrl'> 1、 六王毕，四海一（统一。）
<div class='spctrl'> 2、 楚人一炬，可怜焦土（数词。）
<div class='spctrl'> 3、 黄鹤一去不复返（一旦。）
<div class='spctrl'> 4、 而或长烟一空，皓月千里（全，都。）
<div class='spctrl'> 5、 上食埃土，下饮黄泉，用心一也（专一。）
<div class='spctrl'> 6、 合从缔交，相与为一（一体。）
<div class='spctrl'> 爱：
<div class='spctrl'> 1、 秦爱纷奢，人亦念其家（喜爱。）
<div class='spctrl'> 2、 使秦复爱六国之人（爱护。）
<div class='spctrl'> 3、 不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜。）
<div class='spctrl'> 4、 晋陶渊明独爱菊（喜欢。）
<div class='spctrl'> 取：
<div class='spctrl'> 1、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（夺取。）
<div class='spctrl'> 2、 青，取之于蓝，而青于蓝（提取。）
<div class='spctrl'> 3、 今入关，财物无所取（拿。）
<div class='spctrl'> 4、 留取丹心照汗青（着，助词。）
<div class='spctrl'> 族：
<div class='spctrl'> 1、 族秦者秦也，非天下也（灭族。）
<div class='spctrl'> 2、 士大夫之族，曰师曰弟子云者（类。）
<div class='spctrl'> 3、 山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（家族。）
<div class='spctrl'> 4、 非我族类，其心必异（家族）
<div class='spctrl'> 焉：
<div class='spctrl'> 1、 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡（盘旋着，屈曲着，像蜂房水涡。用于形容词后，相当于然：的样子。）
<div class='spctrl'> 2、 或师焉，或不焉（有的句读向老师学习，有的疑惑，却不向老师学习。助词。）
<div class='spctrl'> 3、 且焉置土石（何况往哪里放置土石？哪里。疑问代词。）
<div class='spctrl'> 4、 焉用亡郑以陪邻（怎么用灭亡郑国来增强邻国的力量呢？怎么。疑问副词。）
<div class='spctrl'> 5、 积土成山，风雨兴焉（堆积土成为山，风雨在那里兴起了。于之。兼词。）
<div class='spctrl'> 6、于是余有叹焉。（游褒禅山记） （语气助词。常用在句末，一般可不译出。 ）
<div class='spctrl'> 而：
<div class='spctrl'> 1、 骊山北构而西折（它从骊山北麓建构，折向西面。）
<div class='spctrl'> 2、 不敢言而敢怒（不敢讲话，却敢在心里愤怒。）。。
<div class='spctrl'> 3、 谁得而族灭也（谁能够灭他们的族呢？）
<div class='spctrl'> 4、 授之书而习其句读者（教他们读书，帮助他们学习句读的。）
<div class='spctrl'> 5、 学而时习之，不亦说乎（学习并且经常复习它，不也是很高兴的事吗？）
<div class='spctrl'> 夫：
<div class='spctrl'> 1、 嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦（唉，假使六国各自爱护他们的百姓，就有足够的力量来抗拒秦国。）
<div class='spctrl'> 2、 夫大国，难测也，惧有伏焉（夫，语气助词。大国，难以测量啊，害怕有埋伏啊。）
<div class='spctrl'> 予观夫巴陵胜状（我看那巴陵的美景。）
<div class='bpctrl'>
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>作者写作本文的背景和目的</span></h3> 分析：阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年，即公元825年，杜牧在上知己文章启中说：“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。”唐敬宗李湛十六岁继位，善于击球，喜手搏，往往深夜捕狐，与宦官嬉戏终日，贪好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。后因平卢。成德节度使借口“以兵匠助修东都”想趁机夺取洛阳，才作罢。作者预感到唐王朝的危险局势，与黑暗现实，就写这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。本文借写阿房宫的兴建与毁灭，揭露了秦朝统治者的穷奢享乐，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。希望唐朝的统治者不要只图自己奢侈享乐，重蹈覆辙。但是杜牧的忠告没有使统治者更改。两年后，王死，半个世纪后，黄巢起义后唐王朝与秦王朝一样归于灭亡。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>本文的结构层次</span></h3> 分析：全文四段可分两大部分。前部分铺排描写，后部分议论开掘。
<div class='spctrl'> 第一部分（第1、2段）由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。
<div class='spctrl'> 第1段：铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华。
<div class='spctrl'> 一层（段首前12字）两句偶句，交待建宫背后的巨大耗资。
<div class='spctrl'> 二层（“覆压”“直走咸阳”）写宫之宏伟规模。
<div class='spctrl'> 三层（“二川溶溶”“不知西东”）渲染宫内的宏伟、豪华、奇丽、壮观。
<div class='spctrl'> 四层（“歌台暖响”“气候不齐”）宫中人物活动。
<div class='spctrl'> 第2段：铺叙统治者生活的荒淫、奢靡。
<div class='spctrl'> 一层（前6句）写供玩乐的宫人来源。
<div class='spctrl'> 二层（“明星荧荧”“有不得见者三十六年”）极写宫中生活荒淫、奢靡。
<div class='spctrl'> 三层（余下各句）从珠宝陈设写荒淫，揭示抢掠行径。
<div class='spctrl'> 第二部分（第3、4段）议论分析，指出“秦爱纷奢”不恤民力自然会导致灭亡的命运，规劝唐敬宗李湛勿蹈秦王朝之覆辙。
<div class='spctrl'> 第3段：指出秦必亡之命运。
<div class='spctrl'> 一层（嗟乎“用之如泥沙”）斥秦统治者只图私利不顾民槽，横征暴敛，挥霍无度的罪行。
<div class='spctrl'> 二层（“使负栋之柱”“不敢言而敢怒”）痛斥始皇纵欲纷奢，以致众叛亲离。
<div class='spctrl'> 三层（余下各句）简练概括地写出了秦皇无道，导致了农民起义、宫殿被焚的后果，进而走上了自取灭亡的道路。
<div class='spctrl'> 第4段：讽谏唐王李湛勿蹈秦皇覆辙。
<div class='spctrl'> 一层（开头到“谁得而族灭也”）引历史教训，指出六国和秦灭亡的原因。
<div class='spctrl'> 二层（余下各句）讽谏唐王朝勿悲剧重演。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>本文的立意</span></h3> 杜牧主张：“凡为文以意为主，以气为辅，以辞彩章句为之兵卫。”强调思想内容的重要性，认为形式要为内容服务。作者的用意是什么？
<div class='spctrl'> 分析：细读全文，不难看出作者旨在总结秦王朝灭亡的历史教训。第1段铺陈阿房宫的宏伟壮丽。第2段叙写官中美女之众，珍宝之多。第3段夹叙夹议，点明：正是由于秦王朝的统治者骄奢淫逸，滥用民力，致使农民起义，一举亡秦。第4段转入议论，进一步指出：六国衰亡，秦朝覆灭，其根本原因都在于不能爱民。篇末4句言简意赅，暗寓讽谏之意，含蓄地告诫后人，如不以历史为鉴，还会重蹈覆辙。
<div class='spctrl'> 由此可见，总结秦王朝灭亡的历史教训，用以敬诫“后人”是全文主旨。联系杜牧自己在上知己文章启中所说的“宝历（唐敬宗的年号）大起宫室，广声色，故作阿房宫赋”可以看出这“后人”指的应是当时最高统治者。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>描写分析</span></h3> 从哪几个方面来极力描写阿房宫的？这样描写对表达中心有什么作用？
<div class='spctrl'> 分析；从三个方面来描写阿房宫：一是写阿房宫建筑之奇，二是写阿房宫美女之众，三是写阿房宫珍宝之多。写建筑，课文先展开广阔而高峻之全貌，进而细绘宫中楼、廊、檐、长桥复道、歌台舞殿之奇；写美女，述其来历，状其梳洗，言其美貌，诉其哀怨，绘声绘色，备加渲染；写珍宝，既写六国剽掠，倚叠如山，又写秦人弃掷，视若瓦砾。这些描写用墨如泼，淋漓兴会，极尽铺陈夸张之能事，充分体现了赋体的特色。然而铺陈阿房官规模大，宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的。透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。古文观止的篇末总评说：“前幅极写阿房之瑰丽，不是羡慕其奢华，正以见骄横敛怨之至，而民不堪命也，便伏有不爱六国之人意在。”可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>艺术感染力</span></h3> 作者描写阿房宫建筑的宏伟壮丽，仅用了一百多字，却给读者以鲜明的印象。作者描写阿房宫的的艺术感染力。
<div class='spctrl'> 分析：这一部分作者用的是总写和细写相结合的写法。
<div class='spctrl'> 总写部分，作者泼墨写意，粗笔勾勒。“覆压三百余里”言其占地之广“隔离天日”状其楼阁之高；“骊山”两句，写其倚山傍水，气势非凡。
<div class='spctrl'> 细写部分，作者工笔重彩，精描细绘。先写重搂叠阁、长廊高檐，不计其数；再以长桥如龙、复道似虹映衬宫宇之宏伟、楼阁之高大。上面所述，写的还只是建筑之外观。接着，作者的笔触，又深入建筑内部。歌台舞殿是互文的写法，台既可舞，殿亦可歌，意谓宫内处处皆是轻歌曼舞。“一日之内，一宫之间，而气候不齐”则承“暖响”“冷袖”两句，进一步从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。这几句，既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫。
<div class='spctrl'> 这一节中，作者由远及近，由外及里逐一介绍了阿房宫之奇观。叙述中时有前后照应之妙笔。如写楼阁“各抱地势”就与前文“骊山北构而西折，直走咸阳”这一广阔背景相连。叙述中时有贴切生动之比喻，例“长桥卧波；复道行空”用笔经济，形象生动。叙述中也间有动态描写，像写“二川”写歌舞，状声摹形，引人入胜。再加上大量对偶排比句式的运用，致使文句音节铿锵，兼有音韵之美。因此，寥寥一百几十个字，阿房宫之丰姿盛态就显现于读者眼前。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>修辞手法</span></h3> 在第2段中“明星荧荧”等四句话用了哪些修辞手法？这样写的好处在哪里？
<div class='spctrl'> 分析：“明星荧荧”“开妆镜也”是倒置式的暗喻。“明星荧荧”是比喻句的喻体“开妆镜也”是本体。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，读者印象更为强烈。“绿云扰扰，梳晓鬟也”与上一句的表达方式相仿。第三句说丢弃脂水竟使渭流涨腻，用的是夸张手法，极言梳洗美女之多。第四句写焚烧椒兰竟至烟斜雾横也是夸张，效用同第三句一样。四句字数相等，句句押韵，加之新鲜的比喻，巧妙的夸张，读来使人有眼花缭乱、目不暇接之感。作者正是借助于开镜、梳摸、弃脂水、焚椒兰这些生活细节形象地写出了宫中美女之多，宫室之广。写宫室，是承接上文；写美女，则是开启下文。所以，作者紧接着便是写美女望幸。这一层都是写美人，但是从美人的生活遭际也可以看到秦始皇的荒淫无度。汉代的赋不少作品铺张扬厉，堆砌词藻。杜牧则发挥了赋的长处，着意铺陈夸张，但所有的铺叙又都为后文的议论张本，为表现主题思想服务。从这一节对美人的描写可见一斑。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>思想感情</span></h3> 作者写阿房宫赋，是为了总结秦王朝灭亡的历史教训，讽谕朝政。但为什么写阿房宫被焚，却说“楚人一炬，可怜焦土”这里作者流露了怎样的思想感情？
<div class='spctrl'> 分析：现代文中的“可怜”是“值得怜悯”的意思，但在文言中除解释“值得怜悯”外，还有可爱、可惜的意思。这里的“可怜”解释为“可惜”作者用这二字，使无穷感慨充溢字里行间。一度威震四海的秦王朝在农民起义的冲击下土崩瓦解，迅速灭亡；覆压三百余里的阿房宫，也在一场烈火之中化为灰烬。秦朝速亡的史实说明，不能爱民，难图久安。但是，当时的唐朝统治者无视历史教训，沉湎声色，又大起宫室，身居积薪之上，仍以为安。历史兴亡，激荡胸中；目睹现实，感慨万端。神奇瑰丽之阿房宫付之一炬令人可惜，显赫一时的秦王朝毁于一旦令人可叹，前事不忘，后事之师，不意今人又在步秦人之后尘，唐王朝的命运不也令人可忧吗？“楚人一炬，可怜焦土”作者的不安与忧愤溢于言表。辞赋不同于论文，许多地方并不直说，读时需细加玩味，方能体会作者的用心。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>言简意丰</span></h3> 分析：本文起笔就不同凡响。（古文观止）编者的评语是：“起四语。只十二字，便将始皇统一以后纵心溢志写尽，真突兀可喜。”开头两句，写六国覆灭，由秦一统天下。形似泛泛叙事，实则为下文伏脉：“六王”为何会“毕”？“四海”为何能“一”？一亡一兴，关键何在？读完全篇，就知道作者正是由此开始总结历史教训的。后两句，说伐尽蜀山林木，才将阿房宫建造而成，言建造工程之规模浩大，蕴含着更为深广的社会内容。李白有诗云：蜀道之难，难于上青天。砍伐蜀山之木，运往关中，要耗多少人力物力，需经多少艰难险阻，作者没有细说但读者自可想见。而要建成如此奇伟之宫室，伐木运木只是一项工程。统一天下不久，即如此滥用民力，势必酿成严重后果，于此作者已有暗示。“纵心溢志”“骄奢淫逸”正是取祸之由。起首4句，不仅气魄宏大，且含意深广，耐人寻味。从语言上看，两两对偶，各各押韵（全押仄声韵），音调急促有力，确系“突兀可喜”
<div class='spctrl'> 文中言简意深之处并不少见。又如第2段写秦人挥金如土，用“鼎铛玉石，金块珠砾”八字，构成4个比喻。一面是挥霍无度，另一面必定是搜刮不已。此处铺叙也为下文生发议论奠定基础。作者锤字炼句皆有所指，这些地方宜深入体会，认真学习。
<h3 class='headline-2 bk-sidecatalog-title'><span class='headline-content'>首句作用</span></h3> 杜牧写这篇赋，既然是为了总结秦王朝灭亡的历史教训，借以讽谏时弊，为何开头要从六国覆灭下笔？
<div class='spctrl'> 分析：作者讽谏时弊，以秦王朝灭亡为借鉴；写秦朝覆灭，又以六国衰亡为铺垫。六国何以会灭？赋中说到“灭六国者六国也，非秦也使六国各爱其人，则足以拒秦”可见，六国灭亡，是不能爱民的结果。从何看出六国之不爱民呢？“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。”“秦之珍宝”（财富之代称），来自六国；六国之珍宝取自百姓，统治者为满足奢华生活之需要，对百姓肆意搜刮，锱铢不留。“六王”因不爱民而“毕”其统治；秦如吸取教训“复爱六国之人，”那就不致迅速灭亡。然而“蜀山兀，阿房出”秦王朝由此又走上了六国灭亡的老路。开头12个字，既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用。